【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長

B．生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

C．頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運輸?shù)絺?cè)芽

D．高濃度的生長素能抑制植物生長

【答案】C

【解析】生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長，A正確；生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究，B正確；頂芽合成的生長素通過主動運輸，運輸?shù)絺?cè)芽，造成側(cè)芽的生長素濃度高于頂芽，抑制側(cè)芽的生長，C錯誤；生長素的生理作用具有兩重性，高濃度的生長素能抑制植物生長，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長歲月中，眾多學(xué)者做出卓越貢獻(xiàn)，下列敘述正確的是（ ）

A．薩頓運用假說﹣演繹法提出基因在染色體上

B．克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則

C．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗最早證實DNA是遺傳物質(zhì)

D．赫爾希等人用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，使人們確信DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若要檢測實驗動物血液中是否存在某一抗體，應(yīng)使用的方法是（ ）

A. 用蛋白酶處理血清中的蛋白質(zhì)

B. 用層析法檢驗血清中的蛋白質(zhì)含量

C. 用雙縮脲試劑與血清進(jìn)行顯色反應(yīng)

D. 用特定抗原與血清進(jìn)行抗原一抗體反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，正確的是

A．轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程不能同時發(fā)生

B．轉(zhuǎn)錄和翻譯過程所需要的酶相同

C．細(xì)胞分化過程能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

D．合成相同蛋白時需要的tRNA相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的甲性狀（長翅與短翅）由染色體上的一對等位基因V和v控制，乙性狀（野生型與突變型）由X染色體上的一對等位基因H、h控制。果蠅經(jīng)過輻射處理后會導(dǎo)致基因突變，出現(xiàn)隱性純合致死現(xiàn)象，致死情況如下表：

突變位點

基因型

致死情況

常染色體

vv

不死亡

X染色體

XhY，XhXh

死亡

現(xiàn)有一只純合長翅野生型果蠅幼體（VVXHY）經(jīng)輻射處理，為探究該果蠅上述兩對等位基因的突變情況，設(shè)計如下實驗（每對基因只有一個會發(fā)生突變）

（1）實驗步驟：

步驟一：將該果蠅發(fā)育后的成體與純合長翅野生型雌果蠅交配得F1

步驟二：將F1雌雄個體隨機(jī)交配得F2

步驟三：統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例�；卮穑�

①果蠅的長翅與殘翅是一對 性狀，控制該對性狀的基因是由許多 鏈接而成的。

②若突變位點僅在常染色體，則F2表現(xiàn)型及比例為：長翅野生型：殘翅野生型= 。

③若突變位點僅在X染色體，則F2表現(xiàn)型及比例為：長翅野生型雌蠅：長翅野生型雄蠅= 。

（2）以上實驗說明，基因突變具有 的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于生物學(xué)實驗方法或技術(shù)的敘述中，正確的是

A．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗中，使用NaOH溶液除去通入空氣中的水分

B．建構(gòu)DNA模型時，使用6種不同形狀的塑料片來準(zhǔn)確表示DNA的結(jié)構(gòu)

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，使用帶放射性標(biāo)記的目的基因來檢測目的基因是否表達(dá)

D．調(diào)查種群密度時，使用標(biāo)志重捕法精準(zhǔn)調(diào)查出某水域河蟹的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一性的敘述中，正確的是（ ）

A．核仁中的DNA控制著細(xì)胞代謝

B．染色質(zhì)上的DNA儲存著大量的遺傳信息

C．不同細(xì)胞的核孔數(shù)量是相同的

D．原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜，利于控制物質(zhì)的進(jìn)出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用，下列說法錯誤的是（ ）

A．用乙烯利催熟香蕉會明顯影響香蕉品質(zhì)

B．植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點

C．用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶

D．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的說法，正確的是（ ）

A．免疫缺陷病患者失去了特異性免疫和非特異性免疫

B．切除胸腺的個體，其細(xì)胞免疫喪失，體液免疫減弱

C．記憶細(xì)胞能特異性地識別抗原，其產(chǎn)生抗體更迅速

D．效應(yīng)T細(xì)胞能將靶細(xì)胞裂解釋放的病原體吞噬消滅

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