某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別.a(chǎn)、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( 。
A、三倍體、染色體片段增加、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段缺失
B、三倍體、染色體片段缺失、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加
C、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D、染色體片段缺失、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:1、A表示多了一條染色體,B表示重復(fù);C表示三體;D表示缺失.
2、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異.染色體結(jié)構(gòu)的變異:缺失、增加、倒位或易位;染色體數(shù)目的變異:個別染色體的增加或者減少、以染色體組的形式成倍增加或者減少.
解答: 解:1、圖a所示細胞中,只有一組同源染色體為三條,其余皆為兩條,可知為三體.
2、圖b所示細胞的染色體上鏈增加了一部分(片段4),為染色體片段增加.
3、圖c細胞含三個染色體組,故為三倍體.
4、d圖細胞的染色體下鏈缺失了片段3和4,為染色體片段缺失.
故選:C.
點評:本題考查了染色體的結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的相關(guān)知識,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是由人體內(nèi)環(huán)境成分明顯變化引起的病癥( 。
A、浮腫B、因缺鈣而手足抽搐
C、色盲病D、尿毒癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面描述的生物變異屬于可遺傳的變異且其變異來源在生物界各種生物都有可能產(chǎn)生的是( 。
①長在邊際的甘蔗比田中心的甘蔗粗壯產(chǎn)量高
②一貓生九子,九子各不同
③“嫁接”了人胰島素基因的工程菌,能大量合成人胰島素
④流感病毒有幾百個變種,且新亞種不斷產(chǎn)生
⑤果蠅的白眼          ⑥人類的白化病    ⑦人類的紅綠色盲
⑧人類的先天性愚型     ⑨貓叫綜合征.
A、①②③④B、②③④⑤
C、④⑤⑥⑦D、⑥⑦⑧⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖).下列分析錯誤的是( 。
A、滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B、試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C、被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
D、若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

脊椎動物在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的神經(jīng)元,它們競爭肌細胞所分泌的神經(jīng)生長因子,只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存,其他的則發(fā)生凋亡.下列敘述正確的是( 。
A、脊椎動物細胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期
B、肌細胞分泌的神經(jīng)生長因子會促進神經(jīng)元凋亡
C、神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡
D、神經(jīng)元凋亡是由基因控制的、編程性的細胞死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

群落的特征是組成群落的各個種群所不具有的,下列說法正確的是( 。
①識別各種生物并列出它們的名錄是測定物種豐度的最簡單方法
②不同類型的植物配置在群落的不同高度,形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)
③優(yōu)勢種是對群落結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境形成有明顯控制作用的物種
④群落內(nèi)的種間關(guān)系使生物通過自然選擇而發(fā)生適應(yīng)性進化.
A、只有一項B、只有兩項
C、只有三項D、全部正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

某中學(xué)生物科技小組對某一地段中的蒲公英進行調(diào)查,得到表數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
樣方X1X2X3X4X5X6X7X8
種群密度(株/m2371524984
A、此種群密度為6.5株/m2
B、用此種方法求出的種群密度與實際密度完全相同
C、此方法為標(biāo)志重捕法
D、再重新選一次樣方,所得的結(jié)果與這次應(yīng)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D、E、F各代表一種生物種群,下列是對該圖的分析.正確的是( 。
A、該圖表示一個生物群落
B、圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%?20%
C、若C、D種群滅絕,一段時間后,E種群數(shù)量會增大
D、E和F存在著地理隔離和生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果在航天飛機上搭載一株水平放置的植物幼苗,請你想一想,在太空若干天后該幼苗的根據(jù)和莖的生長情況將是( 。
A、根向下生長,莖向上生長
B、根向下生長,莖水平生長
C、根向上生長,莖向下生長
D、根、莖都水平生長

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同步練習(xí)冊答案