如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能．下列與此相關(guān)的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂

B．丙的功能特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

C．能形成ATP的場所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D．完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在組成人體活細(xì)胞的化學(xué)元素中，質(zhì)量最多的是（ ）

A．氧元素 B．碳元素 C．氫元素 D．氮元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

B．釀酒過程中，以密封為好，這是為了促使酵母菌進(jìn)行無氧呼吸

C．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的一些中間產(chǎn)物是糖類和蛋白質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的紐帶

D．長跑時(shí)，人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確反映溫度和酶催化效率關(guān)系的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所

C．核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核

D．核孔對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．科研人員以抗四環(huán)素基因?yàn)闃?biāo)記基因，通過基因工程的方法讓大腸桿菌生產(chǎn)鼠的β-珠蛋白，治療鼠的鐮刀型細(xì)胞貧血癥．下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不合理的是（　　）
A．用編碼序列加啟動(dòng)子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建表達(dá)載體
B．利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β-珠蛋白基因的編碼序列
C．用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導(dǎo)入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌
D．用Ca2+處理大腸桿菌后，將表達(dá)載體導(dǎo)入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．原核細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用
B．真核細(xì)胞有染色體，而原核細(xì)胞有染色質(zhì)
C．都含有核糖體，但原核細(xì)胞內(nèi)不能合成與有氧呼吸有關(guān)的酶
D．只有真核細(xì)胞才可以利用線粒體進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．“番茄-馬鈴薯”超級雜種植株沒有如科學(xué)家所想象的那樣，地上長番茄、地下結(jié)馬鈴薯，原因可能是（　�。�
A．需用生長素處理雜種植株，以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
B．培養(yǎng)過程中控制長番茄和結(jié)馬鈴薯的基因全部丟失了
C．生物基因的表達(dá)不是孤立的，它們之間是相互調(diào)控、相互影響的
D．雜種細(xì)胞中沒有同源染色體，不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂

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同步練習(xí)冊答案