分析 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣,①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.
解答 解:(1)有些蛋白質(zhì)與細(xì)胞間的相互粘連有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞工程中常用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理組織碎塊,使細(xì)胞分散開來.
(2)由題意可知,B蛋白參與的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式中如果消耗ATP,說明該轉(zhuǎn)運(yùn)方式即需要載體蛋白又消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸;若轉(zhuǎn)運(yùn)過程不消耗ATP,說明該轉(zhuǎn)運(yùn)方式只需載體蛋白,為協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散中的能量來自于所轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)濃度差形成的勢(shì)能.
(3)由題意可知,C蛋白只能與特定的分子結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流,是因?yàn)镃蛋白與特定分子結(jié)合后可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,像“分子開關(guān)”一樣,引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化,從而對(duì)細(xì)胞的生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用.
(4)E蛋白質(zhì)具有催化作用,屬于酶,由于一種酶只能與一種或一類底物結(jié)合,催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),因此酶具有專一性的特點(diǎn).
(5)由題意知,F(xiàn)蛋白的功能是催化以DNA為模板合成RNA的過程,該過程是轉(zhuǎn)錄過程,所以F蛋白是RNA聚合酶.
故答案為:
(1)胰蛋白酶
(2)主動(dòng)運(yùn)輸 協(xié)助擴(kuò)散 濃度差
(3)空間結(jié)構(gòu) 信息交流(細(xì)胞通訊、細(xì)胞識(shí)別)
(4)一種或一類底物 ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量
(5)RNA聚合酶
點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)的功能多樣性的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,考生對(duì)蛋白質(zhì)功能多樣性的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述,不正確的是( )
A.在發(fā)情后的最初一段時(shí)期,母牛即使沒有受精,其生殖系統(tǒng)也處于受精后的生理狀態(tài)
B.早期胚胎在相當(dāng)一段時(shí)間是獨(dú)立存在的,未與子宮建立實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系
C.一般來說,同一物種的受體母畜對(duì)于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥反應(yīng)
D.移植的胚胎,依靠?jī)?chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是 ( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.水稻主動(dòng)吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助
B.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的"裝配機(jī)器",由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C.甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
D.核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布”實(shí)驗(yàn)中,用8%鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞,只是其膜的通透性增強(qiáng) | |
B. | 核酸在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有及其重要的作用 | |
C. | 核酸是存在于細(xì)胞核中的一種酸性物質(zhì) | |
D. | 在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布”實(shí)驗(yàn)中,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | B. | 體液調(diào)節(jié) | C. | 激素調(diào)節(jié) | D. | 內(nèi)分泌調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換 | B. | 增添了三個(gè)堿基對(duì) | ||
C. | 缺失了一個(gè)堿基對(duì) | D. | 缺失了三個(gè)堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三黑一白 | B. | 全部都是黑色 | ||
C. | 二黑一白 | D. | 以上三種都有可能 |
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