分析 分析圖示,該免疫為細(xì)胞免疫,其中a細(xì)胞代表T細(xì)胞,b細(xì)胞代表效應(yīng)T細(xì)胞.
細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能.(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).
解答 解:(1)吞噬細(xì)胞的功能是攝取和處理,呈遞抗原,吞噬抗原-抗體結(jié)合物.
(2)該免疫為細(xì)胞免疫,其中a細(xì)胞代表T細(xì)胞,b細(xì)胞代表效應(yīng)T細(xì)胞.
(3)當(dāng)同種病原體再次感染人體時(shí),能快速產(chǎn)生大量b細(xì)胞的原因是體內(nèi)記憶T細(xì)胞能快速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞.
(4)若用大劑量的射線殺死a細(xì)胞即T細(xì)胞,T細(xì)胞在體液免疫中能識(shí)別和呈遞抗原,但少部分的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,因此缺少T細(xì)胞,體液免疫功能降低.在細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,因此缺少T細(xì)胞,細(xì)胞免疫喪失.
故答案為:
(1)攝取和處理,呈遞抗原,吞噬抗原-抗體結(jié)合物
(2)細(xì)胞免疫 T 效應(yīng)T
(3)體內(nèi)記憶T細(xì)胞能快速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞
(4)細(xì)胞免疫喪失,體液免疫下降
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞免疫過程圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握細(xì)胞免疫的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞或各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最符合人們要求的菌株是d曲線對(duì)應(yīng)的菌株 | |
B. | b、c、d三曲線比較說明基因突變是不定向的 | |
C. | 曲線b和a相比說明誘變劑可誘發(fā)基因突變,使青霉素產(chǎn)量提高 | |
D. | 結(jié)果表明,不同劑量誘變劑處理最終能得到符合要求的類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能來源于地球之外,所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分 | |
B. | 硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 | |
C. | 蚯蚓是需氧型生物,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗維生素D佝僂病 | B. | 苯丙酮尿癥 | C. | 21三體綜合癥 | D. | 多指癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇動(dòng)物細(xì)胞不選擇植物細(xì)胞原因是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁沒有細(xì)胞膜 | |
B. | 使紅細(xì)胞破裂的方法是用針刺破細(xì)胞膜 | |
C. | 在濃鹽水中紅細(xì)胞破裂的速度更快 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活細(xì)胞在高濃度溶液中都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
B. | 大腸桿菌的線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所 | |
C. | 人的紅細(xì)胞成熟后,仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì) | |
D. | 真核細(xì)胞的核膜上有核孔,某些大分子物質(zhì)可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AIDS是由HIV感染人體造成的,病人往往死于病毒大量繁殖 | |
B. | HIV主要感染人體的淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致人體免疫力降低 | |
C. | HIV的遺傳物質(zhì)由脫氧核糖核苷酸為單體聚合而成 | |
D. | HIV在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于細(xì)胞層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性反轉(zhuǎn)雞控制性別的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了改變 | |
B. | 性反轉(zhuǎn)雞的性別改變只是源于環(huán)境影響 | |
C. | 不含Z染色體的合子不能發(fā)育成活 | |
D. | Z染色體上含有個(gè)體發(fā)育必需的關(guān)鍵基因 |
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