關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離” 實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．二氧化硅有助于充分研磨

B．碳酸鈣可防止研磨時(shí)色素被破壞

C．無水乙醇可用于提取綠葉中的色素

D．溶解度高的色素隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）在正常情況下，血糖濃度維持在0.8-1.2g/L．
（2）圖中M細(xì)胞是胰島B細(xì)胞，物質(zhì)N是胰高血糖素．
（3）物質(zhì)N的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞．當(dāng)血糖含量偏低時(shí)，物質(zhì)N作用于靶細(xì)胞，靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是（肝）糖原分解加快，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速度加快，使血糖含量升高．
（4）當(dāng)胰島素的靶細(xì)胞膜表面受體缺乏，可能導(dǎo)致糖尿病，并且組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量減少．
（5）物質(zhì)N與胰島素表現(xiàn)為拮抗作用；在血糖調(diào)節(jié)的過程中，激素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響該激素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有一種涼菜叫“酸甜瓜”，其做法是把黃瓜切成條狀或片狀，然后加糖和醋并攪拌，放置一段時(shí)間后，黃反除了有酸甜味外，還變軟了，口感特別好，下列是對(duì)黃瓜變軟原因的分析，正確的是（　�。�
A．蔗糖分子進(jìn)入黃瓜細(xì)胞，使其細(xì)胞液濃度加大，細(xì)胞吸水
B．醋酸分子進(jìn)入黃瓜細(xì)胞，使其細(xì)胞液濃度加大，細(xì)胞吸水
C．外界溶液的濃度小于黃瓜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水
D．外界溶液的濃度大于黃瓜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核生物基因的敘述，正確的是( )

A．具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B．基本單位是核糖核苷酸

C．1條染色體上含有1個(gè)基因 D．蛋白質(zhì)合成的直接模板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于土壤小動(dòng)物類群中豐富度調(diào)查的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．可以采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

B．小動(dòng)物的種類采用記名法

C．有些小動(dòng)物要借助放大鏡和實(shí)體鏡進(jìn)行觀察

D．不同環(huán)境下土壤小動(dòng)物類群的豐富度不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞周期，敘述正確的是( )

A．a(chǎn)階段表示分裂期 B．b階段表示分裂間期

C．所有細(xì)胞的b階段持續(xù)時(shí)間相同 D．在a階段DNA加倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅永昌縣一中高二下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體的第二道防線的是

A． 皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用 B． 胃粘膜起保護(hù)作用

C． 白細(xì)胞的吞噬作用 D． 淋巴細(xì)胞的殺傷作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅永昌縣一中高二下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于密碼子的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．一種氨基酸可能有多種與之相對(duì)應(yīng)的密碼子

B．CTA肯定不是密碼子

C．每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸

D．信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最相似的是（　�。�
A．赤霉素和生長素B．脫落酸和細(xì)胞分裂素
C．赤霉素和脫落酸D．生長素和細(xì)胞分裂素

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