在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F1黃色圓粒豌豆（YyRr)自交產(chǎn)生F2,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是

A.1個(gè)F1個(gè)體只能產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR的配子各一個(gè)

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1: 1

C．基因的自由組合是指F1產(chǎn)生的4種類型的精了和卵隨機(jī)結(jié)合

D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因?yàn)閥r的比例為1: 1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．從生命系統(tǒng)層次的角度理解，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核酸分子是系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)B．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
C．病毒在地球上先于細(xì)菌誕生D．病毒是生物，但不是生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．不能特異性識(shí)別抗原的是（　　）
A．效應(yīng)B細(xì)胞B．效應(yīng)T細(xì)胞C．T細(xì)胞D．記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列糖類物質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類是核糖
B．生物體中所有的二糖遇到斐林試劑會(huì)產(chǎn)生磚紅色的沉淀
C．存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的多糖是糖原
D．存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，不可能用到的試劑是（　�。�
A．龍膽紫B．稀鹽酸溶液C．醋酸洋紅D．30%蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．DMS（二甲基硫醚）是一種對(duì)氣候有明顯影響的氣體．如圖是DMS在海洋中生成的主要過程，分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，圓石藻屬于生產(chǎn)者．科學(xué)家正通過研究圓石藻殘骸在海底沉積物中的分布特征探索海洋氣候變化的線索，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值．
（2）圖中浮游動(dòng)物所同化的能量除經(jīng)自身呼吸作用以熱能形式散失外，還將流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)和分解者．中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí)，它能作為一種化學(xué)信息使浮游動(dòng)物對(duì)圓石藻的捕食明顯減少．這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（3）海洋中存在含酶A量較多和較少的兩類圓石藻．由圖中信息推斷，浮游動(dòng)物偏好攝食哪類圓石藻？含酶A量較少的圓石藻．當(dāng)圓石藻大量繁殖會(huì)誘發(fā)病毒侵染其細(xì)胞，從而使其數(shù)量下降，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)可通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制維持自身的相對(duì)穩(wěn)定．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，海洋中許多生物能促進(jìn)DMS氧化分解，最終產(chǎn)生SO42-，從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基因的遺傳不符合蓋德爾基因分離定律的是

A.同源染色體上的相同基因 B.非同源染色體的非等位基因

C.XY染色體上的同源區(qū)段的基因 D. —對(duì)常染色體上的等位基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是

A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境

B.動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的

D.利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如果一分子CO2從葉肉細(xì)胞線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，那么，這個(gè)CO2分子共穿過的膜的層數(shù)是（　�。�
A．5B．6C．7D．8

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同步練習(xí)冊(cè)答案