6.20世紀(jì)以前的生物學(xué),從研究特點(diǎn)上看,主要是( �。�
A.實(shí)驗(yàn)性生物學(xué)B.描述性生物學(xué)C.現(xiàn)代生物學(xué)D.分子生物學(xué)

分析 生物科學(xué)的發(fā)展按照時間順序可以分為:描述性生物學(xué)階段、實(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段(1900年,孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳定律被重新提出)、分子生物學(xué)階段(1953年,DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出)和現(xiàn)代生物學(xué)階段(20世紀(jì)70年代以來).

解答 解:(1)從總體上看,在19世紀(jì)以前,生物學(xué)主要是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和分類,積累了大量的事實(shí)資料.進(jìn)入19世紀(jì)以后,科學(xué)技術(shù)水準(zhǔn)不斷提高,顯微鏡制造更加精良,促進(jìn)生物學(xué)全面的發(fā)展,并且對積累起來的事實(shí)數(shù)據(jù)做出理論的概括,在細(xì)胞學(xué)、古生物學(xué)、比較解剖學(xué)、比較胚胎學(xué)等方面都取得新的進(jìn)展. 
(2)19世紀(jì)30年代,德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說,指出細(xì)胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位,為研究生物的結(jié)構(gòu)、生理、生殖和發(fā)育等奠定了基礎(chǔ). 
(3)1859,英國生物學(xué)家達(dá)爾文出版了《物種起源》一書,科學(xué)的闡述了以自然選擇學(xué)說為中心的生物進(jìn)化的了理論,這是人類對生物界認(rèn)識的偉大成就,給神創(chuàng)論和物種不變論以沉重的打擊,在推動現(xiàn)代生物科學(xué)的發(fā)展方面起了巨大作用.
(4)縱觀20世紀(jì)以前的生物科學(xué)發(fā)展可以看出,在這一漫長的歷史歲月中,生物課科學(xué)的研究是以描述為主的,因而可以稱為描述性生物學(xué)階段.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了生物科學(xué)發(fā)展的階段,意在考查考生的識記能力和理解能力,屬于簡單題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.埃博拉病毒(EBV)的遺傳物質(zhì)是一種單鏈RNA,EBV感染后可能導(dǎo)致人體患埃博拉 出血熱(EBHF).EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸-蛋白質(zhì)復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),并啟動下圖途徑進(jìn)行增殖,進(jìn)而導(dǎo)致人體患病.下列推斷最為合理的是( �。�
A.過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
B.過程②中需要的氨基酸與tRNA的種類、數(shù)量相同
C.EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D.直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在核移植時,通常將整個體細(xì)胞而不是細(xì)胞核注入去核卵母細(xì)胞中,下列說法錯誤的是( �。�
A.體細(xì)胞太小因而去除細(xì)胞核較困難
B.細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)少因而對遺傳的影響很小
C.直接將體細(xì)胞注入卵母細(xì)胞簡化了操作程序
D.體細(xì)胞的核離開了原來的細(xì)胞質(zhì)將不能存活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.與RNA分子結(jié)構(gòu)相比,DNA分子結(jié)構(gòu)中沒有的堿基是( �。�
A.腺嘌呤AB.尿嘧啶UC.鳥嘌呤GD.胞嘧啶C

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn).
(1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化.
①在實(shí)驗(yàn)中,如果血球計(jì)數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是增加稀釋倍數(shù).對于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計(jì)數(shù)方法是只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其夾角上的.
②表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
時間第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天
酵母菌數(shù)(萬個/毫升)32127762824819821820
從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈S型增長.第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長基本停止,根據(jù)所學(xué)的知識,推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素有營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、pH、溶氧等(只要合理即可)(舉一例).
(2)該小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探究某環(huán)境因素對酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量 (mol)912.51530
產(chǎn)生酒精的量 (mol)96.560
據(jù)表可知:實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣濃度,在氧氣濃度為a時,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸.

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11.下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是(  )
A.花生種子含脂肪多,是用于脂肪鑒定的理想材料
B.蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑作用呈紫色反應(yīng),該過程不需要加熱
C.提取和分離綠葉中葉綠體色素時,濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色
D.測定綠色植物呼吸作用需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

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18.下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是( �。�
A.纖維素和氨基酸B.油脂和磷脂
C.膽固醇和血紅蛋白D.三磷酸腺苷和核糖核苷酸

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15.生物體細(xì)胞的主要呼吸方式時有氧呼吸;在缺氧的情況下,可進(jìn)行無氧呼吸.下面關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述正確的是(  )
 
 
 細(xì)胞
 
 呼吸類型 產(chǎn)物
 有氧呼吸無氧呼吸 有氧呼吸產(chǎn)物 無氧呼吸產(chǎn)物 
 A 馬的肌肉細(xì)胞 能 能CO2,H2 酒精,CO2
 B 甜菜塊根細(xì)胞 否 能- 乳酸
 C 蘋果的果肉細(xì)胞 能 CO2,H2 酒精,CO2
 D 酵母菌 能能  CO2,H2酒精,H2O
A.AB.BC.CD.D

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16.某草原上植被原來由針茅等構(gòu)成,后來由于放牧、燒荒等原因逐漸變成了由野燕麥、毛雀麥等構(gòu)成,并且動物和土壤生物的種類也發(fā)生了變化.回答下列問題:
(1)該草原群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面.從演替的類型來看,因放牧、燒荒引起的演替屬于次生演替.
(2)調(diào)查土壤小動物豐富度時,不適于選用樣方法,原因是許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力且身體微小.一般采用取樣器取樣,通過調(diào)查樣本中小動物種類(與數(shù)量)來推測該草原土壤動物的豐富度.
(3)有一個M只田鼠組成的小種群遷入該草原,由于環(huán)境適宜,該田鼠種群的數(shù)量每月以λ倍數(shù)增長,理論上t月后種群數(shù)量為M•λt.實(shí)際上,田鼠種群難以在較長時間內(nèi)按此模型增長,是因?yàn)楫?dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭加劇等原因,使種群的出生率降低,死亡率增高,從而直接導(dǎo)致種群增長變緩.

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