下列各項(xiàng)表示三個(gè)相鄰細(xì)胞的水分滲透關(guān)系,若它們的細(xì)胞液濃度大小是a>b>c,那么,能正確表示這種關(guān)系的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如表物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中,選用的試劑、被鑒定物質(zhì)與顏色反應(yīng)的關(guān)系,正確的是( 。
選項(xiàng)選用的試劑被鑒定物質(zhì)按正確步驟操作后所顯示的顏色
A龍膽紫溶液脂肪紅色
B雙縮脲試劑蛋白質(zhì)磚紅色
C碘液淀粉藍(lán)色
D甲基綠蛋白質(zhì)紫色
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(其他條件適宜且相同)。敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對(duì)碗蓮種子萌發(fā)的影響

B.C組和E組對(duì)照可以說(shuō)明光照對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響

C.A組和B組對(duì)照可以說(shuō)明種子萌發(fā)需要水分

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)研究溫度和pH對(duì)某酶促反應(yīng)速率的影響,得到如圖所示的曲線。下列分析正確的是

A.該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃,最適pH為8

B.當(dāng)pH為8時(shí),影響酶促反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C.一定范圍內(nèi),隨pH升高,該酶催化反應(yīng)的最適溫度不變

D.當(dāng)pH為任何一固定值時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法正確的是

A.圖1中的A代表腺苷,方框中的結(jié)構(gòu)代表腺嘌呤核糖核苷酸

B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的b、c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性

D.酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,兩者屬于同一種酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的根系從土壤中吸收的礦質(zhì)元素可用于合成下列哪些物質(zhì)

A.纖維素 核酸 磷脂

B.蛋白質(zhì) DNA 淀粉

C.糖原 ATP 氨基酸

D.載體蛋白 RNA 磷脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C.肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖①表示某雄性高等動(dòng)物一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,結(jié)合圖②分析錯(cuò)誤的是

A.圖①所示細(xì)胞分裂時(shí)期處于圖②中的BC段

B.圖①細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的概率是0

C.圖①細(xì)胞中含有0個(gè)四分體

D.圖②中D點(diǎn)后的細(xì)胞中不可能含有兩條Y染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.酵母菌在自然界分布廣泛,主要生長(zhǎng)在偏酸性的潮濕的含糖環(huán)境中,易于培養(yǎng),且生長(zhǎng)迅速,被廣泛用于現(xiàn)代生物學(xué)研究中,如釀酒酵母作為重要的模式生物.回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)以葡萄糖為原料,酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同終產(chǎn)物是CO2,分解葡萄糖釋放的能量去路是以熱能形式散失和儲(chǔ)存在ATP中.
(2)實(shí)驗(yàn)室以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精.甲發(fā)酵罐保留一定的氧氣,乙發(fā)酵罐為無(wú)氧條件(甲、乙罐中葡萄糖足量,其他條件相同且適宜),定時(shí)測(cè)定發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,結(jié)果如圖所示.

①甲發(fā)酵罐從第2h開始無(wú)氧呼吸.在第4h~7h之間無(wú)氧呼吸速率變化情況是先增加,后減慢.
②在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5.
③分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,通入適量氧氣能增加酒精產(chǎn)量的原因是開始有氧呼吸促進(jìn)酵母菌快速繁殖,后期無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精更多.生產(chǎn)實(shí)踐中,用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到一定值時(shí)發(fā)酵就停止了,這是因?yàn)榫凭珴舛容^高時(shí)對(duì)酵母菌具有殺害作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案