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如圖為ATP與ADP相互轉化的關系式.下列相關敘述錯誤的是(  )
ATP
ADP+Pi+能量.
A、ATP中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸
B、①過程中遠離A的高能磷酸鍵斷裂
C、②過程可發(fā)生在絕大部分生物體內
D、①過程能直接為細胞分裂提供能量
考點:ATP與ADP相互轉化的過程
專題:
分析:1、該反應為ATP與ADP的相互轉化,若反應向右進行,ATP水解,釋放能量;若反應向左進行,ADP轉化為ATP,所需的能量對于動物和人來說,主要來自呼吸作用,對于綠色植物來說,除來自呼吸作用外,還來自光合作用.
2、ATP的結構簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給各項生命活動,所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源.
解答: 解:A、ATP中A代表腺苷,A錯誤;
B、ATP水解時,遠離A的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,B正確;
C、ATP是新陳代謝所需能量的直接來源,ATP和ADP的轉化過程在絕大部位生物體內(除病毒外)都存在,C正確;
D、ATP是直接能源物質,D正確.
故選:A.
點評:本題考查ATP的分解和合成,掌握ATP合成的能量來源和ATP分解的能量可直接用于生命活動.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某細胞所經歷的生理過程,下列相關說法中不正確的是(  )
A、乙細胞可代表免疫系統(tǒng)中的記憶細胞,與甲細胞相比,其表面積與體積之比更大
B、若過程①表示細胞周期中的某個階段,則在該階段會發(fā)生DNA的復制,也能進行基因的表達
C、過程③表示細胞分化,生物體內細胞分化是不可逆的
D、丁細胞內內質網和高爾基體等細胞器的活動非常活躍

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科目:高中生物 來源: 題型:

用DNA(含32P標記)和蛋白質(含35S標記)同時被放射性同位素標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,則子代的噬菌體會含有( 。
A、32P
B、35S
C、32P 和35S
D、兩者皆無

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分化及細胞分裂的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞的分化不一定增加細胞的總面積和蛋白質的種類
B、生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果
C、細胞分裂是細胞分化的基礎
D、細胞分化的結果改變了細胞的數目

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物實驗中,可以根據與某些化學試劑所產生的顏色反應,檢測生物組織中的有關有機化合物的存在.下列實驗內容正確的是( 。
A、檢測成分:還原糖     檢測試劑:斐林試劑      部分實驗步驟:甲、乙液等量混勻后,注入到待測組織樣液中        顏色變化:磚紅色
B、檢測成分:脂肪     檢測試劑:蘇丹Ⅲ染液     部分實驗步驟:將花生子葉切片染色后,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察      顏色變化:橘黃色
C、檢測成分:蛋白質   檢測試劑:雙縮脲試劑     部分實驗步驟:A、B液混勻后,注入到待測組織樣液中,并進行隔水加熱     顏色變化:紫色
D、檢測成分:酒精     檢測試劑:重鉻酸鉀溶液    部分實驗步驟:將重鉻酸鉀溶液與濃硫酸混合后加入酒精中,搖勻      顏色變化:灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究“影響酶活性的因素”,某同學設計了一個實驗方案,見下表:
試管底物和試劑實驗條件
11mL 10%雞蛋清溶液37℃水浴
21mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶37℃水浴、pH為5
31mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶
41mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶5℃水浴、pH為8
下面有關分析合理的是( 。
A、實驗想要探究影響酶活性的因素是溫度
B、1號試管設置正確合理,為空白對照組
C、3號試管的實驗條件是37℃水浴,pH為8
D、蛋清液和酶液應混合均勻后再進行水浴

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科目:高中生物 來源: 題型:

據測定,世界著名重量級拳王--霍利菲爾德平均每次出拳的力量高達200磅,試問能引起如此之高的拳擊力量的直接供能物質是( 。
A、人體細胞內的ATP
B、飲食中的糖類
C、人體細胞內的糖類
D、人體細胞內的脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

據圖分析,下列相關敘述正確的是(  )
A、人的囊性纖維病體現了基因可通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀
B、③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成
C、①過程實現了遺傳信息的傳遞和表達
D、圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中地雀A與地雀B可以交配產生可育后代,地雀C與地雀A、B之間不能互相交配.圖示1,2,3是關于地雀的進化、發(fā)展過程示意圖:

(1)上述地雀之間的關系能體現遺傳多樣性的類型是
 
,能體現物種多樣性的類型是
 

(2)若干年后,小島上出現了地雀C.在這一變化過程中,起到選擇作用的主要因素是
 
.這種新物種的形成方式實質上是由于不同種群內的
 
發(fā)生改變.若圖2時期,小島和大陸的兩個地雀種群的相關基因型種類和個體數如表.
基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt總數
個體數2022420123982100
基因型AATTAaTTaaTT
個體數19616836400
(3)甲種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的
 

(4)甲種群的基因A的頻率為
 

(5)已知表中乙種群每個個體有2×104個基因,每個基因的突變幾率都是10-5,則該種群中出現突變的基因數是
 

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