A. | 利用小麥葉片“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”時,觀察到綠色主要分布在細胞質(zhì),紅色主要分布在細胞核 | |
B. | 檢測試管中的梨汁是否含有還原糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后需要加熱才能觀察到磚紅色沉淀 | |
C. | 對種子進行脂肪檢測時,需用50%的鹽酸溶液洗去浮色 | |
D. | 胰島素用沸水加熱一段時間后,用雙縮脲試劑來檢測不能觀察到紫色 |
分析 測還原糖時,采用斐林試劑,但斐林試劑的使用需要現(xiàn)配現(xiàn)用,且需要水浴加熱.甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色.觀察有絲分裂實驗應該選擇根尖分生區(qū)細胞.
甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可顯示DNA和RNA在細胞中的分布.
解答 解:A、吡羅紅和甲基綠染色劑,DNA被染成綠色,RNA被染成紅色.DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì),在細胞核和細胞質(zhì)分別被染成綠色和紅色,同時葉片含有綠色葉綠體不適合做材料,A錯誤;
B、斐林試劑的使用需要現(xiàn)配現(xiàn)用,且需要水浴加熱,梨汁組織近白色且含有還原糖,入適量斐林試劑,搖勻后需要加熱才能觀察到磚紅色沉淀,B正確;
C、對種子進行脂肪檢測時,需用體積分數(shù)50%的酒精溶液洗去浮色,C錯誤;
D、胰島素(蛋白質(zhì)激素),經(jīng)過高溫之后空間結(jié)構(gòu)破壞,但肽鍵沒有破壞,故用雙縮脲試劑來檢測能觀察到紫色,D錯誤.
故選:B.
點評 本題是關(guān)于高中生物教材實驗的實驗原理的題目,主要考查學生對教材實驗的掌握程度及對相關(guān)試劑的綜合運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖細胞中有2個中心體 | |
B. | 如圖細胞中的染色單體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1:2 | |
C. | 如圖細胞中的染色單體數(shù)為其他時期細胞的兩倍 | |
D. | 如圖細胞中的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同 | |
B. | 1、2、3、5號試管內(nèi)都呈藍色 | |
C. | 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色 | |
D. | 4號試管內(nèi)呈磚紅色,因為勻漿中含淀粉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理模型可以直觀形象的概括認識對象的屬性 | |
B. | 拍攝的細胞核顯微照片不是細胞核的物理模型 | |
C. | 是用空間形式和數(shù)量關(guān)系來描述認識對象的特征 | |
D. | 是以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細胞、口腔上皮細胞 | |
B. | 受精卵、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 | |
C. | 豬的成熟紅細胞、口腔上皮細胞 | |
D. | 小腸絨毛上皮細胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行呼吸作用的細胞 | B. | 植物細胞 | ||
C. | 能進行光合作用的細胞 | D. | 真核細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com