(2015•江西二模)如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中正確的是( )

A.晴天時小麥①過程比在陰雨天時旺盛

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與

C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖甲、乙是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu),D表示某種物質(zhì);丙圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)進出細胞的方式,A、B、C表示細胞膜的成分或結(jié)構(gòu).請據(jù)圖分析:

(1)甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是乙,判斷依據(jù)是乙中含有大液泡、葉綠體、細胞壁.
(2)某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器為溶酶體.
(3)若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì),則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細胞器為①⑥⑨(填序號).該物質(zhì)分泌出細胞的方式是胞吐,這主要體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能.
(4)若丙圖表示正常人的細胞膜,能判斷細胞內(nèi)外的結(jié)構(gòu)是圖中的C(填標號).圖中a~d可以代表鈣離子進入細胞方式的是a,若用某種化學(xué)藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)吸收沒有影響,說明受化學(xué)藥品影響的是細胞膜上運轉(zhuǎn)鈣離子的載體.
(5)丙圖中能表示氧進入細胞方式的是b(填標號).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂山期末)有氧呼吸與無氧呼吸相比,有氧呼吸的特點的表述錯誤的是( )

A.生成CO2

B.釋放有機物中儲存的全部能量

C.生成水

D.分解有機物徹底

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂山期末)下列是組成細胞的蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.參與催化化學(xué)反應(yīng)的酶,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B.參與生命活動調(diào)節(jié)的激素,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,則功能越復(fù)雜

D.高溫條件下蛋白質(zhì)失去生理功能,與其肽鍵斷裂有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•陜西校級月考) 在一個密閉容器內(nèi)放入某綠色植物,用紅外線測量儀測得不同光照下,該綠色植物從容器中吸收的CO2凈增量36mg/h(定值),若放在黑暗環(huán)境中,測得容器內(nèi)CO2凈增量為20mg/h,現(xiàn)分別在m勒克斯(lx)和n勒克斯(lx)光照強度下測得有關(guān)數(shù)據(jù)(如圖),設(shè)呼吸作用釋放的CO2擴散到葉綠體中被利用的轉(zhuǎn)化率為定值a.

(1)a值為

(2)光照強度為n lx時的呼級作用強度 黑暗時的呼吸作用強度(填“<”“>”或“=”),引起這種差異的因素是

(3)在光照強度為n lx的條件下放置4h,然后移入黑暗中 h后,有機物凈積累量為零.

(4)設(shè)光合作用總反應(yīng)式為:6CO2十12H2O→C6H12O6十6H2O+6O2(條件:光和葉綠體),在p lx光照下1h內(nèi)實際合成C6H12O6的量為60mg,則在此段時間內(nèi)呼吸作用釋放CO2的平均速率為 mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于孟德爾的遺傳實驗研究獲得成功原因的說法中,不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.選擇豌豆作實驗材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種B.研究是從多對性狀到一對性狀進行的C.對實驗結(jié)果進行了統(tǒng)計學(xué)分析D.科學(xué)的設(shè)計了實驗程序

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.如圖是果蠅細胞減數(shù)分裂示意圖,下列說法不正確的是(  )
A.圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體,2個染色體組
B.①過程可能發(fā)生染色體間的互換和自由組合
C.圖Ⅲ中的a、b、c、d 4個細胞只可能有兩種類型
D.若a細胞內(nèi)有5條染色體,一定是過程②出現(xiàn)異常

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖所示為動物細胞有絲分裂的某個時期,根據(jù)圖回答:
(1)此細胞有8條染色體、0條染色單體、8個DNA分子
(2)它在進入分裂期之前的間期細胞中有4條染色體、8染色單體、8個DNA分子.
(3)在其剛形成的子細胞中有4條染色體、0條染色單體、4個DNA分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在絕大多數(shù)生物中,遺傳信息傳遞的順序是( 。
①蛋白質(zhì)      ②DNA       ③mRNA     ④tRNA.
A.①→②→③B.①→④→②C.②→③→①D.②→④→①

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