下列說(shuō)法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A．自然選擇通過(guò)作用于不同個(gè)體的基因型而發(fā)揮作用

B．基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利，但有利的基因突變決定了生物進(jìn)化的方向

C．進(jìn)化的基本單位不是生物個(gè)體，而是生物的種群

D．一個(gè)種群中可能包含多個(gè)物種，一個(gè)物種只能形成一個(gè)種群

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在有氧呼吸的下列反應(yīng)階段中，不在線(xiàn)粒體中進(jìn)行的只有（ ）

A．［H］傳遞給氧氣生成水 B．C6H12O6發(fā)酵為丙酮酸和［H］

C．丙酮酸分解為CO2和［H］ D．ADP與磷酸結(jié)合生成ATP

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高，兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無(wú)法推斷出

A．中毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓?/p>

B．毒性過(guò)強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系

C．病毒感染對(duì)兔種群的抗性具有選擇作用

D．蚊子在兔和病毒之間的共同進(jìn)化過(guò)程中發(fā)揮了作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A．只有發(fā)生興奮時(shí)，突觸小體內(nèi)才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

B．神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na＋通透性增大，電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為負(fù)、膜外為正

C．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞

D．細(xì)胞膜內(nèi)外K＋、Na＋分布不均勻是神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是

A．通過(guò)肝臟可增加或減少血糖含量

B．通過(guò)肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2

C．紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞

D．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列與腎上腺素有關(guān)的問(wèn)題。

（1）腎上腺（髓質(zhì)）分泌的腎上腺素可以通過(guò) 的運(yùn)輸，作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞。寒冷時(shí)，它與 都具有增加產(chǎn)熱的作用；饑餓時(shí)，它又與 在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮協(xié)同作用。

（2）某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素。腎上腺素既可以與突觸后膜上受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜的 變化，也可以作用于突觸前膜，抑制腎上腺素繼續(xù)分泌，實(shí)現(xiàn)_____調(diào)節(jié)。由此可知，腎上腺素作為信息分子，既是 ，也是激素。

（3）已知藥物V和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究藥物V和腎上腺素對(duì)小鼠耗氧量的影響（見(jiàn)下表）。選取大小、生長(zhǎng)狀況相同的小鼠若干，均分為四組。每組小鼠按表中所示注射藥劑，其中A組注射 。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，藥物V的作用是 呼吸速率，該藥和腎上腺素的作用相互 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，下列說(shuō)法正確的是

A．激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體

B．激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌，又能促進(jìn)下丘腦的分泌

C．寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

D．體內(nèi)滲透壓較高時(shí)激素④可促進(jìn)腎小管和集合管部位水分的重吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若細(xì)胞質(zhì)中tRNAl（AUU）可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸a，tRNA2（ACG）可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸b，tRNA3（UAC）可攜帶氨基酸c，以DNA鏈……一T—G—C—A—T—G—T一……的互補(bǔ)鏈為模板合成蛋白質(zhì)，則該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是

A．a(chǎn)-b-c

B．c-b-a

C．b-c-a

D．b-a-c

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是①調(diào)節(jié)速度快②調(diào)節(jié)速度慢③作用范圍廣④作用時(shí)間短⑤作用部位準(zhǔn)確⑥作用時(shí)間比較長(zhǎng)

A．①④⑤

B．①③⑥

C．②③⑤

D．②③⑥

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