6．有關(guān)“低溫誘導(dǎo)洋蔥（2n=16）染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（　�。�
A．體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精用于根尖的固定和解離，但作用不同
B．低溫與秋水仙素均能抑制著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C．應(yīng)設(shè)置常溫培養(yǎng)的對(duì)照組，以確認(rèn)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
D．如果顯微觀察到染色體數(shù)為32的細(xì)胞，可判斷低溫誘導(dǎo)成功

分析 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)：
1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．
2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片．
3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）．

解答 解：A、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化的實(shí)驗(yàn)中，將根尖放入卡諾氏液中浸泡，目的是固定細(xì)胞形態(tài)；鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液可以使洋蔥根尖解離，A錯(cuò)誤；
B、低溫與秋水仙素均能抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，使細(xì)胞分裂后期染色體不能向兩極移動(dòng)而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，B錯(cuò)誤；
C、應(yīng)設(shè)置常溫培養(yǎng)的對(duì)照組，以確認(rèn)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，C正確；
D、有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，所以用顯微觀察到染色體數(shù)為32的細(xì)胞，還不能判斷低溫誘導(dǎo)成功，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌和酵母菌細(xì)胞中都存在的生命活動(dòng)是

A．線(xiàn)粒體內(nèi)膜上O2和[H]結(jié)合生成水

B．mRNA通過(guò)核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C．以親代DNA為模板合成子代DNA

D．紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體注射卡介苗后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體�？贵w的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一種功能

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)

C．排泄功能

D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A．若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低，則說(shuō)明該細(xì)胞已衰老

B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，提高了機(jī)體生理功能的效率

C．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝

D．細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某二倍體植物花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由非同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制（如圖所示）．將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全為紅花，讓F1自交得到F2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．親本中白花植株的基因型為aaBB，F(xiàn)1中紅花植株的基因型為AaBb
B．F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占$\frac{6}{16}$
C．F2中白色：紫色：紅色：粉紅色的比例為4：3：6：3
D．若兩不同花色的親本雜交，子代有四種花色，則兩親本花色為白色和紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．月季因花色艷麗、芬芳迷人而被稱(chēng)為花中皇后，可用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖而用于生產(chǎn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)操作流程是：制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培．
該實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒ε嘤鲋仓甑睦碚撘罁?jù)是植物細(xì)胞的全能性
（2）在配置培養(yǎng)基時(shí)，需要根據(jù)各種母液的濃縮倍數(shù)，計(jì)算用量．將分裝好的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌．
（3）如圖為培養(yǎng)基中蔗糖濃度對(duì)月季葉愈傷組織誘導(dǎo)率的影響．
①蔗糖濃度為30g/L，最有利于愈傷組織的形成，原因是該濃度的蔗糖既能較好調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的滲透壓又能為細(xì)胞提供充足的碳源
②外植體形成愈傷組織的過(guò)程稱(chēng)為脫分化，將愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)．生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素同時(shí)使用
（填使用順序），提高分化頻率，有利于重新分化成根或芽．
③蔗糖濃度為90g/L時(shí)，無(wú)愈傷組織形成的原因最可能是培養(yǎng)基滲透壓過(guò)大，導(dǎo)致細(xì)胞滲透失水而死亡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)，分別于a、b、c、d、e時(shí)進(jìn)行了農(nóng)藥防治或生物防治（引入螃蟹捕食稻田害蟲(chóng)），害蟲(chóng)種群密度的變化曲線(xiàn)（經(jīng)濟(jì)閾值是指引起經(jīng)濟(jì)損失的最低害蟲(chóng)密度）．該生態(tài)系統(tǒng)引入螃蟹后，實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收．回答下列問(wèn)題：
（1）圖中進(jìn)行農(nóng)藥防治的時(shí)間點(diǎn)是a、b、c、d，生物防治的時(shí)間點(diǎn)是e．
（2）a～j害蟲(chóng)抗藥基因頻率增大的區(qū)間是a～e，基因頻率發(fā)生變化的區(qū)間是a～j．
（3）e點(diǎn)是否是害蟲(chóng)的K值？否．
（4）如果忽略其他因素影響，為什么螃蟹豐收，則水稻也一定豐收？水稻→害蟲(chóng)→螃蟹食物鏈中，當(dāng)螃蟹數(shù)量增多時(shí)，捕食的害蟲(chóng)增多，導(dǎo)致害蟲(chóng)數(shù)量下降，害蟲(chóng)捕食的水稻減少，因此水稻豐收．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．在生物世界，微生物雖然顯得過(guò)于微小，但在自然界卻作用非凡，在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用更是十分廣泛．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）利用葡萄、梨、蘋(píng)果等水果制作果酒時(shí)，其發(fā)酵階段所需的菌種是酵母菌；在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是無(wú)氧/密封/密閉．
（2）如圖代表該發(fā)酵裝置，如果發(fā)酵后期，通氣口的開(kāi)關(guān)被打開(kāi)，一段時(shí)間后果酒變酸，這是由于酒精 在醋酸菌的作用下生成了醋酸．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述，正確的是

A．酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B．肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

C．T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D．葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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