分析 分析圖1:圖中DNA片段含有2個(gè)限制酶MspⅠ和SmaⅠ切割位點(diǎn),也含有兩個(gè)限制酶BamHⅠ和MboⅠ切割位點(diǎn).基因D兩側(cè)序列為GGATCC,可被限制酶BamHⅠ切割.
分析圖2:質(zhì)粒含有CCGG序列、GGATCC序列和GATC序列,其中CCGG序列可被限制酶MspⅠ切割,GGATCC序列和GATC序列可被限制酶MboⅠ切割.用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因,但沒(méi)有破環(huán)抗生素B抗性基因,因此含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌能抗抗生素B,但不能抗抗生素A.
解答 解:(1)一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接.
(2)限制酶SmaⅠ的酶切位點(diǎn)是CCC↓GGG,其切割產(chǎn)生的是平末端.圖1中DNA片段含有兩個(gè)SmaⅠ酶切位點(diǎn),被SmaⅠ酶完全切割后出現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)度的片段,分別是537bp、790bp、661bp.
(3)雜合子的基因型為Dd,其中D基因片段有兩個(gè)SmaⅠ酶切位點(diǎn),完全切割后出現(xiàn)三個(gè)片段長(zhǎng)度分別是537bp、790bp、661bp,發(fā)生基因突變后的d基因片段只有一個(gè)SmaⅠ酶切位點(diǎn),完全切割后出現(xiàn)兩個(gè)片段長(zhǎng)度分別是1327bp、661bp,所以從雜合子中分離的DNA片段被限制酶SmaⅠ完全切割后形成會(huì)四種不同的DNA片段.
(4)限制酶MspⅠ和SmaⅠ的切割位點(diǎn)位于目的基因D上,若用這兩種酶切割會(huì)被破壞目的基因D;運(yùn)載體的兩個(gè)標(biāo)記基因上都有限制酶MboⅠ的切割位點(diǎn),用該酶切割會(huì)破壞這兩個(gè)標(biāo)記基因,因此只能選用限制酶BamHⅠ切割外源DNA分子和運(yùn)載體.用限制酶BamHⅠ切割質(zhì)粒會(huì)破壞抗生素A抗性基因,但不會(huì)破壞抗生素B抗性基因,所以導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在含有抗生素B的培養(yǎng)基上生存,因此為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加抗生素B的培養(yǎng)基培養(yǎng).由于同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D與質(zhì)粒反向連接,這樣會(huì)導(dǎo)致部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá).
故答案為:
(1)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖
(2)平 537bp、790bp、661bp
(3)4
(4)BamHⅠ抗生素B 同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D與質(zhì)粒反向鏈接
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合基因結(jié)構(gòu)圖和運(yùn)載體結(jié)構(gòu)圖,考查基因工程的技術(shù)和原理,要求考生認(rèn)真分析圖1和圖2,根據(jù)圖1中信息計(jì)算限制酶SmaⅠ切割產(chǎn)生的片段的種類及長(zhǎng)度;根據(jù)圖1和圖2中限制酶的給切割位點(diǎn),明確構(gòu)建基因表達(dá)載體只能用限制酶BamHⅠ,再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題即可.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面哪種物質(zhì)形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)
①DNA聚合酶 ②胰島素 ③抗體 ④性激素
⑤腸肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白 ⑧纖維蛋白原
A.②③⑤⑦
B.②③④⑦
C.②③⑤⑧
D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b、c三種液體分別是血漿、組織液和淋巴 | |
B. | a、b、c三種液體中蛋白質(zhì)含量最多的是c | |
C. | 細(xì)胞1中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞3的種類最多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖若是細(xì)胞核中某真核細(xì)胞基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程的部分示意圖,有5種堿基8種核苷酸 | |
B. | 乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過(guò)程中 | |
C. | 丙圖為某高等植物卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細(xì)胞、葉肉細(xì)胞的 染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6、6和24、24 | |
D. | 丁圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)圖1中生殖細(xì)胞的基因組成情況,如不考慮交叉互換和基因突變,可以肯定染色體數(shù)目變異發(fā)生在細(xì)胞①中 | |
B. | 在圖1中,若不考慮基因突變,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中基因型只有2種 | |
C. | 圖2左圖中基因突變和基因的表達(dá)主要發(fā)生在A點(diǎn)以前 | |
D. | 圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由C、H、O、N、P五種元素組成 | B. | 組成DNA分子的基本單位之一 | ||
C. | 含氮堿基的名稱為胸腺嘧啶 | D. | 五碳糖為脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 | |
B. | 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合 | |
C. | 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/td> | |
D. | 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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