分析 增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大;
穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定;
衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越。
解答 解:(1)A種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大,是增長型,這樣的種群正處于增長時期.
(2)C種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定是穩(wěn)定型.
(3)假設(shè)用人工合成的性引誘劑大量誘殺稻田內(nèi)某害蟲的雄性個體,就會破壞害蟲種群正常的性別比例,導(dǎo)致該種群的出生率降低,從而達到明顯降低害蟲種群密度.
故答案為:(1)增長 增大
(2)穩(wěn)定型
(3)性別比例 密度
點評 本題考查種群的特征等相關(guān)知識,意在考查考生把握所學(xué)生物學(xué)知識的要點和理解能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林實驗中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為CAU,它所轉(zhuǎn)運的氨基酸是( )
A.組氨酸(CAU) B.纈氨酸(GUA)
C.酪氨酸(UAC) D.甲硫氨酸(AUG)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和⑤產(chǎn)生后在細胞中的主要分布位置不同 | |
B. | ①中的能量轉(zhuǎn)換成④中的能量 | |
C. | ④中的能量完全轉(zhuǎn)變成⑥中的能量 | |
D. | ⑥中的能量最終來自于光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能來源于地球之外,所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分 | |
B. | 硝化細菌是自養(yǎng)型生物,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 | |
C. | 蚯蚓是需氧型生物,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
操作步驟 | 操作方法 | 試管 甲 | 試管乙 |
1 | 加體積分數(shù)為3%的H2O2溶液 | 2mL | 2mL |
2 | 加質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸 | 1mL | / |
3 | 加質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉 | / | 1mL |
4 | 加質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液 | 2滴 | 2滴 |
5 | 觀察 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗維生素D佝僂病 | B. | 苯丙酮尿癥 | C. | 21三體綜合癥 | D. | 多指癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇動物細胞不選擇植物細胞原因是植物細胞有細胞壁沒有細胞膜 | |
B. | 使紅細胞破裂的方法是用針刺破細胞膜 | |
C. | 在濃鹽水中紅細胞破裂的速度更快 | |
D. | 該實驗需要使用顯微鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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