10.如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象.下列說法正確的是(  )
A.具有同源染色體的是b、cB.動物卵巢可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞
C.c所示的細(xì)胞中有2個四分體D.d中發(fā)生了等位基因的分離

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:a細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;b細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;c細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;d細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、圖中具有同源染色體的是a、b、c,A錯誤;
B、生殖器官中的原始生殖細(xì)胞可同時進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,所以動物卵巢中可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞,B正確;
C、c所示的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,所以細(xì)胞中沒有四分體,C錯誤;
D、d細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,而等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期即b細(xì)胞中,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于漿細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述,不準(zhǔn)確的是( 。
A.抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞分化而成
B.吞噬細(xì)胞直接將抗原呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞分化而成
C.T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞分化而成
D.抗原刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞分化而成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.據(jù)圖回答下列問題:
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[①]高爾基體.
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[f]染色質(zhì),細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[②]線粒體供給.
(3)細(xì)胞的識別與⑥中的[a]糖蛋白有關(guān).
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤(填數(shù)字).動物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體場所是線粒體基質(zhì)(文字)
(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“→”和序號表示)⑤→③→①→⑥.
(6)細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是⑦(填數(shù)字).
(7)①~⑦中具有單層膜的細(xì)胞器是①③(填序號),控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是⑥(填序號),它對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是選擇透過性.
(8)⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是蛋白質(zhì)(多肽),⑦內(nèi)g(填序號)結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是核仁與核糖體的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.蝴蝶為ZW性別決定的二倍體(染色體為2N),自然界中蝴蝶翅的顏色有白色和灰色兩種,由等位基因A/a控制,研究者進(jìn)行如下雜交實驗:
雜交組合一:♀灰翅×♂白翅→F1均為灰翅
雜交組合二::♀白翅×♂灰翅→F1均為灰翅
回答下列問題:
(1)若要研究該蝴蝶的基因組,需要測定N+1條染色體上DNA的序列.
(2)通過雜交實驗可以確定,A/a位于常染色體上.
(3)雜交組合一的F1隨機(jī)交配得到F2,選出F2中的灰翅個體再隨機(jī)交配得到的子代表現(xiàn)型及比例為灰翅:白翅=8:1.
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)基因B的產(chǎn)物能夠抑制A基因表達(dá),所以將一個B基因?qū)牖蛐蜑閍a的受精卵的染色體上,受精卵發(fā)育成蝴蝶甲.
①若甲為雌性,將其與純合灰翅雜交,子代表現(xiàn)型及比例可能有3種情況,若子代表現(xiàn)型及比例為灰色雌性:白色雄性=1:1,則B基因?qū)肓薟染色體上.
②若甲為雄性,能否通過一次雜交確定B基因是導(dǎo)入性染色體還是常染色體上?若能,請寫出所選雌性個體基因型及判斷依據(jù);若不能,請說明原因.不能無論B導(dǎo)入那一條染色體上,子代表現(xiàn)型及比例均相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)
B.非特異性免疫出現(xiàn)快、作用范圍廣,特異性免疫出現(xiàn)慢、作用范圍小、針對性強(qiáng)
C.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的
D.以前科學(xué)家試圖以抗體來防御HIV以失敗告終的主要原因是,患者體內(nèi)無法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列細(xì)胞中,含高爾基體和核糖體較多的是( 。
A.口腔上皮細(xì)胞B.汗腺細(xì)胞C.心肌細(xì)胞D.胰腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.Ach為神經(jīng)遞質(zhì).有關(guān)分析正確的是( 。
A.在神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動以化學(xué)信號的形式傳導(dǎo)
B.Ach受體與Ach結(jié)合后肌膜產(chǎn)生了抑制
C.Ach的釋放與突觸前膜的選擇透過性有關(guān)
D.該過程與大腦皮層的控制作用有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌
B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程
C.人在寒冷的條件下,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加
D.當(dāng)人的手被針刺時,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D→F”,使手縮回

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春十一中高二上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)以清水、緩沖液(含NA2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血漿分別為實驗材料進(jìn)行實驗,探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”,主要實驗步驟如下:

分別加入25ml實驗材料 →測pH →滴加5 ml 0.1mol/L的HCl、搖勻 →測pH →倒去燒杯中溶液后充分沖洗 →重復(fù)實驗并記錄。試回答下列有關(guān)問題:

(1)實驗開始時都應(yīng)測量三種材料的pH值,其目的是 。

(2)該同學(xué)用如圖所示曲線來預(yù)期探究結(jié)果,試回答:①預(yù)期結(jié)果中明顯不符合科學(xué)的是 組,理由是 。

②實驗中清水組和緩沖液組起 作用。實驗可以得出的結(jié)論是

(3)如果要證明血漿確實具有維持pH穩(wěn)定的功能,本探究實驗還應(yīng)該補(bǔ)充 。

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同步練習(xí)冊答案