A. | 探究酵母菌的呼吸方式,可以用是澄清石灰水檢測是否產(chǎn)生二氧化碳 | |
B. | 將雙縮脲試劑加入新鮮的西瓜汁中,經(jīng)熱水浴后西瓜汁溶液呈現(xiàn)紫色 | |
C. | 粗提取DNA時(shí),可以通過控制NaCl溶液的濃度使DNA溶解或析出 | |
D. | 光合色素的分離實(shí)驗(yàn)中,葉綠素b在層析液中擴(kuò)散速度最慢 |
分析 1、當(dāng)NaCl溶液的濃度低于0.14mol/L時(shí),隨著濃度的增加,DNA的溶解度增加;當(dāng)NaCl溶液的濃度高于0.14mol/L時(shí),隨著濃度的增加,DNA的溶解度降低.
2、有機(jī)物的鑒定時(shí),材料選取的是顏色是白色或者近白色,含有機(jī)物豐富的生物組織.
3、葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素.色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢.距點(diǎn)樣處的距離由近到遠(yuǎn)的色素依次是:葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素.
解答 解:A、探究酵母菌的呼吸方式,可以用是澄清石灰水檢測是否產(chǎn)生二氧化碳,A正確;
B、新鮮的西瓜汁中含有色素,不適宜鑒定有機(jī)物,而且雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)不需要水浴加熱,B錯(cuò)誤;
C、較高濃度可使DNA溶解,0.14mol/L可使DNA析出,因此可以通過控制NaCl溶液的濃度使DNA溶解或析出,C正確;
D、光合色素的分離實(shí)驗(yàn)中,葉綠素b在層析液中溶解度最低擴(kuò)散速度最慢,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA的粗提取和鑒定、色素的提取和分離、探究酵母菌的呼吸方式、蛋白質(zhì)的鑒定等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子,釋放大量能量 | |
B. | 葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸,生成少量[H]同時(shí)還有能量釋放 | |
C. | 光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,富含由光能轉(zhuǎn)變而來的化學(xué)能 | |
D. | 光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中還原C3同時(shí)生成一部分C5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 催化暗反應(yīng)的酶受到破壞 | B. | 類囊體的薄膜受到破壞 | ||
C. | 基質(zhì)中的DNA受到破壞 | D. | 基質(zhì)中的核糖體受到破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該模型中b為催化該反應(yīng)的酶 | |
B. | 該模型能體現(xiàn)酶易受溫度的影響 | |
C. | 該模型中a和c均為該化學(xué)反應(yīng)的底物 | |
D. | 該模型體現(xiàn)了酶催化化學(xué)反應(yīng)具有高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 連續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞能發(fā)現(xiàn)其核膜的消失和重現(xiàn) | |
B. | 用堿性染料龍膽紫溶液染色,使染色體著色 | |
C. | 制片時(shí)蓋上蓋玻片后直接用拇指按壓蓋玻片,使細(xì)胞分散開 | |
D. | 觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有許多細(xì)胞重疊,此現(xiàn)象與解離時(shí)間無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分 | |
B. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu) | |
C. | 動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體 | |
D. | 液泡主要存在于植物細(xì)胞中,中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由“內(nèi)負(fù)外正”變?yōu)椤皟?nèi)正外負(fù)” | B. | 由“內(nèi)正外負(fù)”變?yōu)椤皟?nèi)負(fù)外正” | ||
C. | 一直保持“內(nèi)負(fù)外正” | D. | 一直保持“內(nèi)正外負(fù)” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | -COOH | B. | -NH2 | C. | -CO-NH- | D. | -COOH和-NH2 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂,敘述不正確的是
A.甲為有絲分裂后期,含4個(gè)染色體組
B.乙為初級(jí)精母細(xì)胞,含8條染色單體
C.乙表示同源染色體分離,非同源染色體自由組合
D.丙為減數(shù)第二次分裂中期,無同源染色體
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