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19．如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的情況．下列相關敘述中，正確的是（　　）
A．氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官
B．氧濃度為b時，有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸的5倍
C．氧濃度為c時，植物器官的呼吸作用強度最弱
D．氧濃度為d時，無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等

分析 據圖分析：：氧濃度為a時，只有二氧化碳的釋放，沒有氧氣的吸收，此時植物只進行無氧呼吸；氧濃度為b、c時，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，此時植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸；氧濃度為d時，二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量，此時植物只進行有氧呼吸．

解答 解：A、氧濃度為a時，植物只進行無氧呼吸，會產生大量酒精，因此在a濃度下不適于貯藏該植物器官，A錯誤；
B、分析題圖可知，氧氣濃度為b時，吸收的氧氣是3，有氧呼吸消耗的葡萄糖是0.5，無氧呼吸釋放的二氧化碳是8-3=5，無氧呼吸消耗的葡萄糖是2.5，因此無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍，B錯誤；
C、氧濃度為c時，釋放的CO2最少，分解的有機物最少，所以總呼吸強度最弱，C正確；
D、氧氣濃度為d時，細胞呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳的量相等，細胞只進行有氧呼吸，不進行無氧呼吸，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是有氧呼吸和無氧呼吸的反應式，對于有氧呼吸與無氧呼吸的反應式的識記并應用相關反應式結合題圖信息進行計算、推理、判斷的能力是本題考查的重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上第五次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關神經興奮的敘述，正確的是（ ）

A．靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子進出

B．組織液中Na+濃度增大，則神經元的靜息電位減小

C．突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D．神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省、泥河中學高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個家系中，帶陰影的為遺傳病患者，白色表現(xiàn)正常．下列敘述不正確的是（ ）

A．家系甲中，這對夫婦再生一患病孩子的幾率為

B．肯定不是抗維生素D佝僂病（伴X染色體顯性遺傳�。┻z傳的家系是甲、乙

C．可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

D．家系丙中，女兒不一定是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．家庭中泡菜的制作方法：新鮮的蔬菜經過整理、清洗后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”．密封后置于溫度適宜的地方．請回答下列問題：
（1）向壇中加入“陳泡菜水”的目的是增加乳酸菌的含量，縮短制作時間．
（2）乳酸菌與釀制果醋的菌種在代謝方式上的主要區(qū)別是乳酸菌為厭氧型，醋酸菌為需氧型．有位同學在家制作泡菜時，發(fā)現(xiàn)泡菜壇內長一層白膜，這層白膜形成的原因是醋酸菌大量繁殖．制作果醋時，在變酸的酒表面也能觀察到一層膜，這層膜形成的原因是產膜酵母大量繁殖．
（3）為避免雜菌污染，該同學向泡菜壇中加入了青霉素，結果發(fā)酵失敗，原因可能是青霉素能夠抑制乳酸菌的生長．
（4）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是加入的含鹽過多，抑制乳酸菌的繁殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人體內某些生命活動調節(jié)過程示意圖．圖中字母表示激素，數(shù)字表示調節(jié)過程．

（1）垂體能分泌多種激素，圖中激素a和b的名稱分別是生長激素、促甲狀腺激素，b激素的分泌受到來自下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素的控制．
（2）人體在寒冷環(huán)境中，分泌活動加強的過程是①②③⑥，（填數(shù)字編號），在此過程中激素c對靶細胞的作用是代謝活動增強產熱量增加（促進新陳代謝/氧化分解/細胞呼吸）．
（3）圖中激素d是抗利尿激素，d激素作用的部位是腎小管和集合管．簡要說明某人一次性飲1000mL清水后，機體的調節(jié)過程飲水后血漿滲透壓降低，刺激下丘腦，使抗利尿激素分泌減少，腎臟重吸收減少，尿量增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某種鳥類體色（基因用A、a表示）、條紋的有無（基因用B、b表示）是兩對獨立遺傳的相對性狀，如表是三組相關雜交試驗情況．

第1組第2組第3
黃色無紋×黃色無紋
↓
黃色無紋　　黃色有紋
3：1		黃色無紋×綠色有紋
↓
綠色無紋　黃色無紋　綠色有紋　黃色有紋
1：1：1：1		綠色有紋×綠色色有紋
↓
綠色有紋　　黃色有紋
2：1
請分析后回答問題：
（1）根據第1組雜交試驗的結果，可判定有紋是隱性（填“顯性”、“隱性”）性狀．
（2）第3組雜交試驗后代比例為2：l，請推測其原因可能是A基因純合致死．
（3）第2組親本中的綠色有紋個體減數(shù)第二次分裂后期細胞中基因組成是AAbb或aabb．
（4）C基因可編碼該種鳥的某種蛋白．轉錄時，首先與C基因啟動部位結合的酶是RNA聚合酶．C基因剛剛轉錄出來的RNA全長有4500個堿基，而翻譯成的蛋白僅由167個氨基酸組成，說明轉錄出的RNA需要加工才能翻譯．
（5）該種鳥體內，有一個兩步驟代謝過程如圖所示：基因G1表達成酶E1，酶E1能將底物A轉化為中間產物B，突變等位基因g1產生的缺失酶e1只有46%的正常酶E1效能；基因G2表達成酶E2，酶E2能將中間產物B轉化為產物C，突變等位基因g2產生的缺失酶e2只有36%的正常酶E2效能．這2對等位基因位于2對常染色體上；對任一酶而言每一個等位基因貢獻其50% 的酶總量；此二步驟的反應速率相同．
將體色均為黃色的G1G1g2g2個體和g1g1G2G2個體交配（不考慮其他基因在交配過程中的影響）后，在F2會增加（累積）中間產物B的個體比例為$\frac{5}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．已知茶樹葉片顏色受兩對等位基因控制，且它們之間自由組合，茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應關系如表所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
表現(xiàn)型淡綠葉黃葉濃綠葉黃綠葉
基因型aabbaaB_A_bbA_B_
A．上述每一對等位基因在遺傳時遵循基因的分離定律
B．黃綠葉茶樹的基因型共有4種
C．基因型為AaBb的茶樹之間相互自由傳粉，子代黃綠葉茶樹中雜合子所占的比例為8/9，選取子代中所有濃綠葉茶樹與淡綠葉茶樹進行雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為濃綠葉：淡綠葉=2：1
D．一淡綠葉茶樹作母本與一純合濃綠葉茶樹進行雜交，雜交前，要對父本進行去雄

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)代生物技術用到的PEG、質粒和纖維素酶的化學本質依次是（　�。�
A．聚乙烯、鏈狀DNA、蛋白質B．聚乙二醇、環(huán)狀DNA、蛋白質
C．聚乙二醇、鏈狀DNA、多糖D．聚乙烯、環(huán)狀DNA、多糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四支試管中分別加入一些物質，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：淀粉和淀粉酶；丁試管：動物的血漿．上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是（ ）

A．甲、丁 B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁

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