現(xiàn)有待區(qū)分的、從正常人體采集的兩組液體。根據(jù)是否有顏色反應(yīng)而把該組中的不同液體區(qū)分開來的檢測項目是( )
檢測項 | 試劑 | 待區(qū)分的樣液 |
A | 雙縮脲試劑 | 組織液與淋巴 |
B | 雙縮脲試劑 | 細胞外液與細胞內(nèi)液 |
C | 斐林試劑 | 血漿與尿液 |
D | 斐林試劑 | 組織液與淋巴 |
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二10月學段檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)免疫的相關(guān)敘述中不正確的是( )
A.吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用
B.過敏反應(yīng)非特異性免疫
C.在特異性免疫過程中B細胞、T細胞增殖分化均與抗原的刺激有關(guān)
D.在特異性免疫過程中,吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞等都能識別抗原
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二10月學段檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X.Y.Z表示三種細胞外液,下列敘述錯誤的是( )
A.若飲食過咸,則Y中滲透壓會升高
B.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y
C.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的PH降低
D.X.Y.Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是 ( )
A.一種蜣螂專以大象糞便為食,則它最多能獲取大象所同化能量的20%
B.當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某科技小組在調(diào)查一塊面積為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了30只,將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了22只,其中有上次標記的個體9只。但由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能 ( )
A.小于70只 B.大于70只 C.小于73只 D.大于73只
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各選項與所給模型不相符的是 ( )
A.若X表示種群數(shù)量,則①可以代表出生或遷入
B.若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種種類
C.若X表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量,則②代表第一營養(yǎng)級 的總能量
D.若X表示環(huán)境中的碳元素,則②表示光合作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物原產(chǎn)于南美洲,生性喜光,善于攀援,生長迅速,后來引入我國某地,導致入侵地許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。下列敘述中,正確的是( )
A.該植物與被其覆蓋的植物間一定是競爭關(guān)系
B.引入外來生物一定是對當?shù)厣锸怯泻Φ?/p>
C.引入一個生性喜陰植物可以恢復入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng)
D.導致該植物在入侵地瘋長的原因一定是其基因發(fā)生了突變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽銅陵一中高二上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過程。圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化過程(夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用)。請回答下列問題:
(1)植物A細胞內(nèi)同化CO2的具體部位是____________________。
(2)植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是_________________,植物B白天進行光合作用所需的CO2的來源有________________和________________。
(3)在上午10:00時,突然降低環(huán)境中的CO2濃度,植物B細胞中C3含量的變化趨勢是_____(升高/降低/基本不變)。
(4)植物B氣孔開閉的特點與其生存的干旱環(huán)境相適應(yīng),從進化角度看,這種特點的形成是__________的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀50年代以前,水稻都是高桿的。由于高稈容易倒伏,不利于密植而影響產(chǎn)量。為盡快培育出矮稈水稻新品種,以利于合理密植提高產(chǎn)量,最好選擇下列哪種育種方法( )
A.雜交育種 B.誘變育種
C.單倍體育種 D.多倍體育種
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