下列有關水與生命活動的說法，不正確的是（ ）

A. 細胞發(fā)生癌變，其結合水含量較正常細胞的高

B. 同一個體在不同發(fā)育階段，細胞中含水量有差異

C. DNA分解為脫氧核苷酸的過程需要消耗水

D. 自由水和結合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同生物之間能進行轉(zhuǎn)基因并能獲得基因產(chǎn)物，其理論依據(jù)不可能是

A．組成這些生物的DNA分子的空間結構和化學成分一致

B．組成這些生物的DNA分子都遵循堿基互補配對原則

C．這些生物在基因表達時共用一套遺傳密碼子

D．這些生物的基因結構都是相同的

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第二次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示某反應物剩余量隨pH及溫度的變化情況，乙表示在最適溫度和pH下，淀粉酶分解淀粉產(chǎn)生的生成物量隨時間的變化曲線。下列敘述正確的是（ ）

A．甲圖可以說明在一定范圍內(nèi)隨著pH的升高，酶的活性先降低后升高

B．乙圖中虛線表示增加酶濃度后，其他條件不變時，生成物量與反應時間關系的變化情況，若該反應過程中pH下降，則b點下移，a點左移

C．乙圖中若該反應過程中溫度適當降低，則b點不移動，a點右移

D．甲圖可以說明隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低；乙圖中a點后曲線變成水平，表明底物已被消耗盡

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

細胞通訊是指細胞間的信息交流。下列有關敘述正確的是（ ）

A．細胞間的通訊都與細胞膜表面的糖蛋白有關

B．細胞膜上的受體在細胞通訊過程中具有選擇透過性

C．動物體內(nèi)的激素都需要通過靶細胞上特異性載體轉(zhuǎn)運入細胞內(nèi)實現(xiàn)信息交流

D．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是一種細胞通訊的信號分子

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述，正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)合成過程中只形成一種化學鍵

B. 合成的蛋白質(zhì)都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

C. 合成的蛋白質(zhì)都用于細胞膜蛋白的更新

D. 核糖體在細胞中的存在部位會影響蛋白質(zhì)的去向

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結構。下列物質(zhì)或結構可出現(xiàn)在陰影部分的是（ ）

A．RNA B．染色體 C．核膜 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物進化的敘述正確的是

A．新物種產(chǎn)生不一定發(fā)生了生物進化，生物進化一定產(chǎn)生新物種

B．達爾文自然選擇學說沒有闡明遺傳變異的本質(zhì)，但解釋了進化的實質(zhì)

C．野生型紅眼果蠅群體出現(xiàn)了白眼突變個體，該種群基因頻率發(fā)生改變

D．長期使用抗生素容易使細菌產(chǎn)生抗藥性的變異，進而使細菌產(chǎn)生較強的耐藥性

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的說法，正確的是

A．孟德爾得到了高莖：矮莖=30：34屬于“演繹”的內(nèi)容

B．孟德爾發(fā)現(xiàn)問題采用的實驗方法依次是先雜交再測交

C．孟德爾提出了生物的性狀是由基因決定的假說

D．孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確，設計并完成了測交實驗的正、反交實驗

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞呼吸的說法中．正確的是（ ）

A．人體通過呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中

B．細胞呼吸氧化分解的能量可以直接為生命活動提供能量

C．有氧呼吸生成的H2O中，氫來自丙酮酸在線粒體中的分解

D．稻田要定期排水，否則水稻幼根細胞會因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛

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