A、非等位基因的自由組合發(fā)生于c過程中 |
B、基因的表達(dá)僅發(fā)生在a過程中 |
C、純種豌豆自交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型不一定只有一種 |
D、在d過程中同源染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因 |
B、脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體 |
C、DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸 |
D、染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甘蔗莖含有較多的糖,可用于鑒定還原糖 |
B、花生種子含脂肪多,子葉肥厚,是鑒定脂肪的理想材料 |
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 |
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠→線粒體 |
B、合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜 |
C、轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞溶膠→高爾基體 |
D、合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞溶膠→細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都含有中心體 |
B、都能合成呼吸酶 |
C、都含有染色體 |
D、都能進(jìn)行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Na+ |
B、K+ |
C、胰島素 |
D、CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中 |
B、三個(gè)細(xì)胞有可能來自同一生物個(gè)體的同一器官 |
C、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同 |
D、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制完成后,具有放射性的腺嘌呤有1500個(gè) | ||
B、具放射性的DNA分子的兩條鏈都有放射性 | ||
C、復(fù)制完成后,不含放射性的DNA分子占
| ||
D、復(fù)制過程中,共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸12150個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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