下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( )

A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取

D.傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.大多數(shù)有機磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素.其中有機磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制,蝎毒能破壞膜鈉離子通道,從而抑制神經(jīng)沖動的產(chǎn)生.據(jù)圖回答,如果分別使用有機磷或者蝎毒,引起的后果是(  )
A.使用蝎毒,在a處給予刺激,b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B.使用有機磷,在a處給予刺激,b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.使用有機磷,在a處給予刺激,c處保持靜息電位
D.使用蝎毒,在a處給予刺激,c處產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運輸?shù)那闆r,相關(guān)表述正確的是( )

A.甲的跨膜運輸只能順濃度梯度運輸

B.運輸乙的載體鑲在磷脂雙分子層表面

C.果脯腌制時蔗糖進入細胞的方式與圖中物質(zhì)乙相同

D.Q點時細胞吸收乙物質(zhì)不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,與生物膜發(fā)現(xiàn)史不一致的是( )

A.歐文頓在實驗基礎(chǔ)上提出,膜是由脂質(zhì)組成的

B.荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì),在空氣﹣水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層面積為紅細胞表面積的兩倍.由此推出:細胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層

C.羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗的三層結(jié)構(gòu),提出所有的生物膜都是由磷脂﹣蛋白質(zhì)﹣磷脂三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的

D.科學(xué)家將不同熒光染料標記的人細胞和鼠細胞進行融合,證明了細胞膜的流動性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是( )

A.顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物

B.核膜由四層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以通過核孔進出細胞核

C.Na+進入神經(jīng)元的方式與分泌蛋白分泌出來的方式不同

D.所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為人體免疫部分過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A、B的名稱分別是 .①②③中屬于特異性免疫的是

(2)B細胞需經(jīng)過 過程形成漿細胞.HIV侵入人體后,主要感染的是免疫系統(tǒng)中的 ,導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能減弱以致最終喪失.

(3)當(dāng)細菌外毒素再次進入人體后,人體主要是通過 過程發(fā)揮免疫作用.

(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入人體后,人體主要是通過 過程發(fā)揮免疫作用.

(5)屬于二次免疫反應(yīng)的過程是 ,其特點是

(6)注射甲型H1N1流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1流感,疫苗作用的原理是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠體內(nèi),其體內(nèi)抗體水平的變化如圖所示.下列敘述中不正確的是( )

A.該過程屬于細胞免疫

B.A的形成主要與記憶細胞增殖分化有關(guān)

C.再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強

D.抗體是由效應(yīng)B細胞(漿細胞)分泌的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.為研究植物a能不能移植到b地生長,某生物研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個測定植物a細胞液濃度的實驗方案,實驗結(jié)果如下表.為保證植物a正常生存,b地土壤溶液的濃度應(yīng)( 。
外界溶液濃度/(mol•L-10.150.20.250.3
植物a細胞質(zhì)壁分離情況不分離剛分離顯著顯著
A.≥0.3B.≤0.2C.≥0.2D.≤0.15

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列與酵母菌的有關(guān)實驗敘述中錯誤的是(  )
A.固定化酵母菌實驗中,應(yīng)用自來水或蒸餾水沖洗凝膠顆粒
B.果酒釀制實驗中,必須向葡萄汁中接種高純度的酵母菌菌種
C.探究細胞呼吸方式實驗中,可選用酵母菌、醋酸菌等作為實驗材料
D.探究酵母菌種群數(shù)量變化實驗中,后期不染色直接計數(shù)得到的實驗結(jié)果偏大

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