生物膜為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件．下列各結(jié)構(gòu)及其所對(duì)應(yīng)的增大膜面積的方式，不確切的是（　�。�
A、線粒體通過內(nèi)膜折疊形成嵴增大膜面積
B、葉綠體通過類囊體膜的堆積增大膜面積
C、高爾基體通過產(chǎn)生囊泡增大膜面積
D、細(xì)胞通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的折疊增大膜面積
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：生物膜系統(tǒng)
1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
2、功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行．
解答： 解：A、線粒體通過內(nèi)膜折疊形成嵴增大膜面積，A正確；
B、葉綠體通過類囊體膜的堆積增大膜面積，B正確；
C、高爾基體產(chǎn)生囊泡會(huì)減小其膜面積，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的折疊來增大膜面積，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)．如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖．請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（　�。�
A、一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為3→2→1→e→f→g→h
B、d過程是細(xì)胞分化，在胚胎發(fā)育時(shí)期達(dá)到最大限度
C、用秋水仙素處理e時(shí)期的細(xì)胞可導(dǎo)致c過程中多倍體體細(xì)胞的出現(xiàn)
D、細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是f時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因測(cè)序結(jié)果表明：突變基因序列非模板鏈中的1個(gè)C變?yōu)門．推測(cè)密碼子發(fā)生的變化可能是（　　）
A、由GGA變?yōu)锳GA
B、由CGA變?yōu)閁GA
C、由AGA變?yōu)閁GA
D、由CGA變?yōu)镚GA

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種雌雄同株植物的花色由兩對(duì)等位基因（A與a、B與b）控制，葉片寬度由一對(duì)等位基因（C與c）控制，三對(duì)基因分別位于3對(duì)同源染色體上．已知花色有三種表現(xiàn)型，紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）．下表為某校探究小組所做的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)分析回答下列問題．
組別親本組F1的表現(xiàn)型及比例
紫花寬葉粉花寬葉白花寬葉紫花窄葉粉花窄葉白花窄葉
甲紫花寬葉×紫花窄葉
9
32
3
32
4
32
9
32
3
32
4
32
乙紫花寬葉×白花寬葉
9
16
3
16
0
3
16
1
16
0
丙粉花寬葉×粉花窄葉0
3
8
1
8
0
3
8
1
8
（1）寫出甲、乙兩個(gè)親本雜交組合的基因型．
甲：
 
；乙：
 
．
（2）若只考慮花色的遺傳，讓乙組F1中的紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有
 
種，其中粉花植株占的比例為
 
．
（3）某實(shí)驗(yàn)田現(xiàn)有一白花植株，若欲通過一代雜交判斷其基因型，可利用種群中表現(xiàn)型為
 
的純合個(gè)體與之雜交．請(qǐng)寫出預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：（假設(shè)雜交后代的數(shù)量足夠多）
①若雜交后代全開紫花，則該白花植株的基因型為
 
；
②若雜交后代中既有開紫花的又有開粉花的植株，則該白花植株的基因型為
 
；
③若雜交后代
 
，則該白花植株的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

受控生態(tài)生命保障系統(tǒng)（CELSS）是人類太空飛行的首要問題，飛行艙中模擬地球生態(tài)環(huán)境建立光合供氧并實(shí)現(xiàn)廢水凈化排放，則在CELSS中除宇航員、非生物的物質(zhì)和能量外還應(yīng)有的生態(tài)系統(tǒng)成分是（　　）
A、消費(fèi)者、太陽光
B、生產(chǎn)者、分解者
C、太陽光、分解者
D、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于能正常進(jìn)行生命活動(dòng)細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、生物膜都含有磷脂雙分子層
B、都含有DNA和RNA兩類核酸
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶
D、都能進(jìn)行有絲分裂以增加數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有兩個(gè)細(xì)胞的特征如下表，從表中給出的特征分析，下列說法正確的是（　�。�
特征細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ
細(xì)胞壁有有
核糖體有有
核膜無有
光合作用有無
細(xì)胞呼吸有有
A、細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞，可能是硝化細(xì)菌
B、細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞，但不可能是植物細(xì)胞
C、細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ的邊界都是細(xì)胞膜
D、兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

北美洲某種臭蟲以當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物的氣球狀蔓生果為食，臭蟲需要用鋒利的喙刺穿果實(shí)，據(jù)統(tǒng)計(jì)喙長(zhǎng)如圖1所示；1920年，有人從亞洲引進(jìn)平底金蘇雨樹，其果實(shí)的果皮比較薄，據(jù)統(tǒng)計(jì)到2010年以它為食的臭蟲的喙長(zhǎng)如圖2所示．下列敘述不合理的是（　�。�
A、平底金蘇雨樹與臭蟲間發(fā)生了共同進(jìn)化
B、平底金蘇雨樹與當(dāng)?shù)刂参锎嬖诟?jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C、臭蟲體內(nèi)控制喙長(zhǎng)度的基因發(fā)生突變可能早于引進(jìn)平底金蘇雨樹
D、生活在無患子科植物和平底金蘇雨樹上的臭蟲間形成了地理隔離因而是兩個(gè)物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于艾滋病的說法，不正確的是（　�。�
A、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的
B、艾滋病的病原體存在于血液、精液和唾液等處
C、艾滋病病毒主要攻擊人體B淋巴細(xì)胞
D、患者往往直接死于念珠菌等嚴(yán)重感染或惡性腫瘤

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