如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是(  )
A、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
B、一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水
C、當(dāng)溶液濃度甲>乙時,細(xì)胞發(fā)生滲透失水,當(dāng)溶液濃度乙>甲時,細(xì)胞發(fā)生滲透吸水
D、當(dāng)溶液濃度甲=乙時,細(xì)胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā)生滲透作用
考點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原.
解答: 解:A、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成,相當(dāng)于一層半透膜,A正確;
B、活的、成熟的植物細(xì)胞具有原生質(zhì)層和半透性,與外界溶液之間形成濃度差,所以一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水,B正確;
C、當(dāng)溶液濃度甲>乙時,細(xì)胞發(fā)生滲透失水;當(dāng)溶液濃度乙>甲時,細(xì)胞發(fā)生滲透吸水,C正確;
D、當(dāng)溶液濃度甲=乙時,細(xì)胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),但仍有水分子由甲→乙,也有水分子由乙→甲,只是單位時間內(nèi)由甲→乙和由乙→甲的水分子數(shù)相等,因而仍發(fā)生滲透作用,D錯誤;
故選:D
點(diǎn)評:本題綜合考查滲透作用及質(zhì)壁分離的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)、識圖分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在一般情況下,下列細(xì)胞中,一定含等位基因的是( 。
A、果蠅的精子
B、人的成熟的紅細(xì)胞
C、牛的次級卵母細(xì)胞
D、馬的肝細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在洋蔥的表皮細(xì)胞中DNA主要分布在( 。
A、細(xì)胞核B、線粒體
C、擬核D、葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人的下列正常細(xì)胞中,肯定含有Y染色體的是(  )
A、初級精母細(xì)胞
B、次級卵母細(xì)胞
C、次級精母細(xì)胞
D、有絲分裂后期的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列基因型的個體中,只能產(chǎn)生一種配子的是( 。
A、YyRrB、yyRR
C、YYRrD、yyRr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者的數(shù)量之比為2:1:2的細(xì)胞分裂時期是( 。
A、有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期
B、有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
C、無絲分裂中期和有絲分裂末期
D、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項不是作為系統(tǒng)的邊界在細(xì)胞生命活動中的作用( 。
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D、控制細(xì)胞的代謝和遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,有的是組成人體的氨基酸,有的不是,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸各一分子縮合成鏈狀化合物,則其含有的氨基、羧基和肽鍵數(shù)目是(  )
①NH2-CH2-COOH;         ②NH2-CH2-CH2OH;   ③NH2-CH2-CH2-COOH     
 ④
A、3、3、2
B、1、2、1
C、1、3、2
D、3、4、2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2?a),請回答:

(1)如圖所示,圖中A代表
 

(2)能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是
 

(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是
 
;由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為
 

(4)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和
 
三個方面的功能.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案