13．下列不產(chǎn)生ATP的生理過程是（　�。�
A．.有氧呼吸B．暗反應(yīng)C．.光反應(yīng)D．.無氧呼吸

分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成．人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細(xì)胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng)，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽�、化學(xué)能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用．

解答 解：A、有氧呼吸可產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；
B、暗反應(yīng)消耗ATP，B正確；
C、光反應(yīng)可產(chǎn)生ATP，C錯(cuò)誤；
D、無氧呼吸可產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的合成和利用，對(duì)于ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程的能量來源、去路的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系下列說法正確的是（　�。�
A．甲產(chǎn)生的ATP可以被乙利用，乙產(chǎn)生的ATP也可以被甲利用
B．該葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率
C．乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過8層磷脂雙分子層
D．改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變甲細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．已知玉米有色子粒對(duì)無色子粒是顯性．現(xiàn)將一有色子粒的植株X進(jìn)行測交，后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比例是1：3，對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測正確的是（　　）
A．玉米的有、無色子粒的遺傳不遵循基因的分離定律
B．測交后代的有色子粒的基因型與植株X不完全相同
C．玉米的有、無色子粒是由一對(duì)等位基因控制的
D．測交后代的無色子粒中雜合子的概率為$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列與細(xì)胞器相關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B．分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中，高爾基體膜成分的更新速度快
C．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細(xì)胞器
D．線粒體基質(zhì)與葉綠體基質(zhì)中含有的化合物的種類和功能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖一是某生物有絲分裂過程中的某時(shí)期分裂圖象，圖二是分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線．下列敘述中，不正確的是（　　）
A．誘變育種中，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖二中的b階段
B．如果將該生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶核糖核苷酸的培養(yǎng)液中，當(dāng)細(xì)胞處于圖一所示的時(shí)期時(shí)，細(xì)胞核中的DNA全部含放射性
C．圖二中d-e段mRNA含量明顯減少的原因是染色體高度螺旋化，無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
D．圖一所示的下一個(gè)時(shí)期染色體的著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)、核酸和糖類都是由相應(yīng)的單體連接成的多聚體
B．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、蛋白質(zhì)和RNA
C．核酸能貯存遺傳信息，但在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D．有中心體的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，如果產(chǎn)生等量的CO2，那么它們消耗的葡萄糖之比為（　　）
A．1：2B．1：3C．2：1D．3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系，其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì)，A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì)，虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向．據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）完成②的場所是核糖體．
（2）B可分為B1、B2、B3等，從b分析是由于：氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同；從A分析是由于DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性．
（3）與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在？存在．原因是每一個(gè)體細(xì)胞中都含有人體的全套遺傳信息．
（4）圖中B從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，與A共同形成Y，Y是指染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全對(duì)才給分）：
（1）圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁，其主要成分由纖維素和果膠組成；
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[11]線粒體，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所．
（3）結(jié)構(gòu)5為高爾基體，是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是細(xì)胞核
（5）如果此圖為老鼠的細(xì)胞，則應(yīng)該沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體；
（6）圖中13所指的是核糖體，它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所
（7）在西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[14]液泡．

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