A. | 誘變育種中,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖二中的b階段 | |
B. | 如果將該生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶核糖核苷酸的培養(yǎng)液中,當細胞處于圖一所示的時期時,細胞核中的DNA全部含放射性 | |
C. | 圖二中d-e段mRNA含量明顯減少的原因是染色體高度螺旋化,無法進行轉錄 | |
D. | 圖一所示的下一個時期染色體的著絲點分裂,染色體數目暫時加倍 |
分析 圖甲中,細胞中含有同源染色體,染色體的著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期.
據圖乙分析,a表示G1期,完成蛋白質和信使RNA合成;b表示S期,完成DNA復制;c表示G2期,完成蛋白質和信使RNA合成;d表示前期、中期和后期;e表示末期.
解答 解:A、誘變育種的原理是基因突變,而基因突變一般發(fā)生在分裂間期DNA復制的時候,即S期,對應于圖二的b階段,A正確;
B、由于RNA中含有沒有堿基T,因此核糖核苷酸中沒有胸腺嘧啶核糖核苷酸,合成DNA的原料有胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,B錯誤;
C、二中d-e段mRNA含量明顯減少的原因是染色體高度螺旋化,無法進行轉錄,C正確;
D、圖一表示有絲分裂中期,后期時染色體的著絲點分裂,染色體數目暫時加倍,D正確.
故選:B.
點評 本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不時期的特點,能準確判斷圖二細胞所處的時期;掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖2各階段代表的時期.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有包膜,無細胞核,屬于原核生物 | B. | 疫苗的有效性依賴其抗原的穩(wěn)定性 | ||
C. | 能通過基因重組豐富遺傳多樣性 | D. | 在疾病傳播時屬于傳染源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻培養(yǎng)液中鈣離子、鎂離子濃度比實驗前高是因為水稻細胞的分泌造成的 | |
B. | 與番茄相比,水稻對Si離子需要量小 | |
C. | 番茄對鈣離子的吸收量相對比鎂離子大 | |
D. | 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇決定著生物進化的方向 | |
B. | 經過自然選擇的作用一定能形成新物種 | |
C. | 發(fā)生在體細胞內的基因突變不能傳給后代 | |
D. | 生物進化的實質是環(huán)境導致生物發(fā)生變異并與之相互適應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞進行生命活動時,吸能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系 | |
B. | 該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞 | |
C. | 具有該細胞的生物的遺傳物質共有5種堿基 | |
D. | 具有該細胞的生物進行信息傳遞時可以不依賴細胞膜上的受體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核中的RNA可以通過核孔進入細胞質 | |
B. | 雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的 | |
C. | 植物細胞的線粒體和葉綠體中均含有DNA和RNA | |
D. | DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 氨基酸脫水縮合產生水,水中的氫都來自氨基 | |
B. | 纖維素與脂肪都是由C、H、O、N元素組成的 | |
C. | 組成RNA和DNA的元素種類相同,堿基種類不同 | |
D. | 蛋白質是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹Ⅲ染成紫色 |
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