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11.下列關于生物多樣性的敘述不正確的是( 。
A.樣方法是調查植物或者活動范圍小的動物物種多樣性常用的方法,取樣原則是隨機取樣,結果處理上需取其平均值
B.樣方面積確定時對密度大的植物取樣面積要小,密度小的植物樣方面積要大.統(tǒng)計時對于樣方邊界上的生物個體統(tǒng)計的原則是算左不算右、算上不算下
C.標記重捕法中,標記物的脫落或者被抓過的動物以后不容易再次被捕獲都可能使統(tǒng)計結果偏大
D.辛普森指數(shù)是衡量物種多樣性程度的重要依據(jù),指數(shù)越大物種多樣性程度越低,其數(shù)字的大小取決于物種的種類數(shù),與每種物種的個體數(shù)無關

分析 一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;
活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度.

解答 解:A、樣方法是調查植物或者活動范圍小的動物物種多樣性常用的方法,取樣原則是隨機取樣,結果處理上需取其平均值,A正確;
B、樣方面積確定時對密度大的植物取樣面積要小,密度小的植物樣方面積要大,統(tǒng)計時對于樣方邊界上的生物個體統(tǒng)計的原則是算左不算右、算上不算下,B正確;
C、標記重捕法中,標記物的脫落或者被抓過的動物以后不容易再次被捕獲會導致第二次重捕數(shù)中的標記數(shù)偏小,根據(jù)計算公式,這樣可能使統(tǒng)計結果偏大,C正確;
D、用于判斷群落物種多樣性(α-多樣性)的辛普森指數(shù)(Simpson指數(shù))D=1-∑(Ni/N)^2,式中Ni為i物種個體數(shù),N為總個體數(shù),可以看到,群落中種數(shù)越多,各種個體分配越均勻,指數(shù)越高,指示群落多樣性好,因此與每個物種的個體數(shù)有關,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了生物多樣性的有關知識,要求考生能夠區(qū)分種群密度調查的兩種方法,能夠掌握樣方法調查過程中的相關注意點,通過辛普森指數(shù)的計算方法得出相應結論,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是

A.電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合

B.去除植物細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理

C.小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體

D.兩種二倍體植物體細胞雜交子代細胞中含有兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關于減數(shù)分裂的說法是正確的( 。
A.玉米體細胞中有10對染色體,經過減數(shù)分裂后卵細胞中染色數(shù)目為5對
B.每個原始生殖細胞經過減數(shù)分裂都形成四個成熟生殖細胞
C.人的精子中有23條染色體,那么人的神經細胞、初級精母細胞,卵細胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、46、23條
D.一個基因型為AaXbY的果蠅,產生了一個AaaXb的精子,則與此同時產生的另三個精子的基因型為AXb、Y、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.標志重捕法和樣方法是調查種群密度的兩種常用方法.下列說法錯誤的是( 。
A.使用樣方法在調查某生物的種群密度時關鍵是要注意隨機取樣
B.樣方法并非只適用于植物,對于活動能力弱、活動范圍小的動物或昆蟲也適用
C.標志重捕法估算種群數(shù)量的公式是:$\frac{標志個體數(shù)×重捕標志個體數(shù)}{重捕個體數(shù)}$
D.用標志重捕法調查田鼠種群密度,若標記的田鼠部分被鼬捕食,則會導致結果偏高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.蹲久了,突然站起來,人體因血壓暫時降低而頭暈,下列不可能的原因是( 。
A.心輸出量減少B.血管壓力感受器作用增強
C.交感神經興奮性較低D.副交感神經興奮性較高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.大小鱸魚高密度混養(yǎng)、蚜蟲與草、蝗蟲與草,這些生物之間的關系依次為( 。
A.種內斗爭、捕食、捕食B.捕食、捕食、捕食
C.種內斗爭、寄生、捕食D.捕食、寄生、捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.基因突變是生物變異的根本來源.下列關于基因突變的敘述錯誤的是(  )
A.基因突變在自然界中普遍存在B.基因突變的頻率很低
C.基因突變是隨機發(fā)生的D.基因突變對生物自身都有害

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某同學為了研究植物細胞中過氧化氫酶的催化活性,進行了如下實驗.
①取5g新鮮萵筍葉片剪碎放入研缽,加入少量石英砂進行快速充分研磨.
②向研磨液中加入50mL蒸餾水并攪拌,再用紗布過濾,得到酶提取液.
③將萵筍的酶提取液分別用pH為4~10的7種緩沖液稀釋2倍,低溫保存.
④用注射器吸取5mL 3%的過氧化氫,將注射器中的氣體排出,然后吸入5mL酶提取液,將針口處密封.
⑤室溫下記錄實驗數(shù)據(jù).
另取新鮮的菠菜、白菜葉片重復上述操作步驟.實驗結果如圖.
請回答問題:
(1)該實驗的自變量為pH、植物種類.
(2)步驟③中稀釋酶提取液降低了反應體系中的酶濃度,使酶促反應速率(氧氣生成速率)減緩,有利于記錄實驗數(shù)據(jù).
(3)該同學想進一步研究不同溫度對過氧化氫酶活性的影響,最好選擇萵筍葉片作為生物材料,并用pH為7的緩沖液稀釋酶提取液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對種群特征的描述中,錯誤的是( 。
A.某田鼠種群中,雌雄比例約為1:1
B.某市近三年遷入的人口約為31萬人,約占總人口的5%
C.橡樹種子散布能力差.常在母株附近形成集群
D.某池塘生物種類繁多,據(jù)統(tǒng)計含有150多種生物

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