14.元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ).下列有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
B.細(xì)胞合成的糖蛋白分布于細(xì)胞膜的內(nèi)外表面,用于細(xì)胞間的相互識(shí)別
C.酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解
D.蛋白質(zhì)遇高溫變性時(shí),其空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵數(shù)目減少

分析 本題是關(guān)于生物體內(nèi)的化合物的組成元素、結(jié)構(gòu)和功能,根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)然后分析判斷.

解答 解:A、ATP由一分子含氮堿基,一分子核糖和三分子磷酸基團(tuán)組成,含有C、H、O、N、P,脫氧核苷酸由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖一分子磷酸組成,含有C、H、O、N、P,線粒體外膜的基本支架是磷脂雙分子層,其次還含有蛋白質(zhì),含有C、H、O、N、P;A正確.
B、細(xì)胞合成的糖蛋白分布于細(xì)胞膜的外表面,用于細(xì)胞間的相互識(shí)別等,B錯(cuò)誤;
C、酶是可以重復(fù)使用的,不是催化作用結(jié)束之后就失活,但是酶可以被水解,C錯(cuò)誤;
D、高溫可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),肽鍵數(shù)目不減少,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP、脫氧核苷酸、生物膜在元素組成上的共性,RNA與DNA的共性,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能,葡萄糖、乳酸、氨基酸的來(lái)源于作用,主要考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物的結(jié)構(gòu)、功能的綜合理解與運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)由2條多肽鏈形成,含有12個(gè)氨基酸,分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是( )

A. y﹢12個(gè) B. z﹣14個(gè)

C. (w﹢13)/2個(gè) D. (w﹣14)/2個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.控制植物果實(shí)重量的兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,每個(gè)隱性基因?qū)χ亓康脑黾有?yīng)分別相同且具疊加性.基因型aabb與AABB的個(gè)體雜交所得F1表現(xiàn)型為果實(shí)重量為中等,F(xiàn)1自交得F2,下列分析不正確的是(  )
A.F2中表現(xiàn)型有5種
B.F2中果實(shí)重量中等的個(gè)體所占幾率為$\frac{3}{8}$
C.基因型為aabb的個(gè)體的果實(shí)重量最低
D.F1測(cè)交的子代表現(xiàn)型有4種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,⑥數(shù)量較多,④數(shù)目也較多
B.⑤不是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,也不是細(xì)胞的控制中心
C.③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
D.RNA可以通過(guò)⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.家庭生活中利用黃豆種子產(chǎn)生黃豆芽的過(guò)程中物質(zhì)變化的描述中,正確的是( 。
A.此過(guò)程中細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值升高,細(xì)胞代謝增強(qiáng)
B.在此過(guò)程中有機(jī)物的種類不斷增多的原因是從外界液體中吸收得到的
C.若測(cè)得某一時(shí)刻黃豆種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無(wú)
氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為2:1
D.此過(guò)程中,鮮重不斷增加的原因是有機(jī)物含量在不斷增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞在( 。
A.腦干B.大腦皮層C.脊髓D.下丘腦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,不合理的是(  )
A.可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲(chóng)卵的密度
B.調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度不宜用樣方法
C.應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),標(biāo)志物要非常醒目
D.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列是關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問(wèn)題.請(qǐng)回答:
(1)甲、乙兩種作物最適溫度下的光合速率示意圖如圖.甲與乙比較,A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是甲,B點(diǎn)時(shí)影響甲光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,而影響乙的是CO2濃度.與甲比較,乙更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中.
(2)取等量甲、乙葉片進(jìn)行光合色素提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察到乙的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第一條色素帶寬度大于第二條,而甲則相反.據(jù)此推測(cè),葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是乙葉片.
(3)土壤中鎂含量減少會(huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,原因是缺鎂葉綠素含量少,導(dǎo)致葉片吸收光的能力弱,進(jìn)而光合作用強(qiáng)度減弱,從而使光合作用減弱.
(4)為了延長(zhǎng)作物生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是細(xì)胞分裂素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列是埃博拉病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.核酸D.核糖體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案