家兔皮下脂肪,白色對(duì)黃色為顯性.將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交,仔兔喂以含葉綠素的飼料時(shí),仔兔的皮下脂肪為黃色,否則仔兔的皮下脂肪為白色.這種現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B、基因型相同,表現(xiàn)型一定不相同
C、表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
D、表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用
考點(diǎn):性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專(zhuān)題:
分析:閱讀題干信息可知,該題是對(duì)表現(xiàn)型和基因型與環(huán)境之間關(guān)系的考查,表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果.
解答: 解:純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交,仔兔的基因型相同,但喂以含葉綠素的飼料時(shí),仔兔的皮下脂肪為黃色,否則仔兔的皮下脂肪為白色,這說(shuō)明表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于表現(xiàn)型和基因型與環(huán)境之間關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵,本題旨在考查學(xué)生分析題干獲取信息并利用相關(guān)信息進(jìn)行推理、獲取結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特征的描述中,除哪項(xiàng)外均正確?( 。
A、食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)的渠道
B、食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者越多,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少
C、單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
D、食物鏈越短,可供養(yǎng)的消費(fèi)者越多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列分子中,與構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸分子不相符的是( 。
A、
B、H2N-CH2-CH2-COOH
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由于天氣寒冷,同學(xué)們將門(mén)窗緊閉,待在密閉的教室里,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)頭暈、注意力不集中、記憶力下降等現(xiàn)象,引起這些現(xiàn)象的原因中不正確的是( 。
A、低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足
B、腦部缺氧
C、線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP
D、腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖一中曲線1示在最適溫度、最適pH條件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系;圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下,底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、圖一曲線1中,a點(diǎn)后,限制生成物量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足
B、圖二曲線,酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線6表示
C、分別在圖二中取b、c點(diǎn)的速率值,對(duì)應(yīng)圖一中的曲線3和4
D、減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖二曲線2應(yīng)變成曲線6,增大pH,應(yīng)變成曲線5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在進(jìn)出口口岸,檢疫部門(mén)要對(duì)進(jìn)口貨物進(jìn)行檢疫,嚴(yán)格禁止境外有害生物(包括蟲(chóng)卵和微生物)流入境內(nèi).若害蟲(chóng)流入境內(nèi),將會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況( 。
A、在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),有害生物種群呈“J”型增長(zhǎng)
B、一般會(huì)缺少天敵
C、對(duì)境內(nèi)生物多樣性造成威脅
D、以上都有可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程,其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、③過(guò)程代表綠色植物的光合作用
B、A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者
C、⑦是溫室效應(yīng)的主要原因
D、疏松土壤可能加快⑤過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)a、d所表示的過(guò)程分別是
 
 

(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是
 
(用圖中的字母回答).
(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的
 
期.
(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是
 

(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是
 
,后者所攜帶的分子是
 

(6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類(lèi)似本題圖中的形式表述):
 
;②
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)利用玉米的綠色葉片進(jìn)行“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他分析并回答下列問(wèn)題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,他使用了幾種化學(xué)試劑,請(qǐng)你指出它們各自的作用:
①無(wú)水乙醇:
 
;②層析液:
 
;③二氧化硅:
 
;④碳酸鈣:
 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,在濾紙條上出現(xiàn)了四條色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為
 

(3)另一位同學(xué)進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)色素提取液呈淡綠色,你能幫助他進(jìn)行分析,指出可能的原因是:
 

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