藥物 | 治病機理 |
青霉素 | 抑制細菌細胞壁的合成 |
環(huán)丙沙星 | 抑制細菌DNA解旋酶的活性 |
紅霉素 | 與核糖體結合,阻止了其與RNA結合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A. | 結核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質中 | |
B. | 青霉素和利福平能抑制DNA的復制 | |
C. | ①~⑤可發(fā)生在人體健康細胞中 | |
D. | 環(huán)丙沙星、利福平和紅霉素分別能抑制細菌的①、②和③過程 |
分析 根據題意和圖示分析可知:①是DNA復制,②是轉錄,③是翻譯,④是RNA復制,⑤是逆轉錄,RNA復制和逆轉錄過程發(fā)生在RNA病毒中,具細胞結構的生物正常細胞中沒有此過程.
解答 解:A、結核桿菌是原核細胞,其體內不存在RNA復制和逆轉錄過程,A錯誤;
B、青霉素是抑制細菌細胞壁的合成,利福平是抑制RNA聚合酶的活性,從而抑制轉錄過程,而不是抑制DNA的復制,B錯誤;
C、在人體健康細胞中不可能發(fā)生④和⑤過程,C錯誤;
D、環(huán)丙沙星、利福平和紅霉素分別能抑制細菌的①、②和③過程,即DNA復制、轉錄和翻譯,D正確.
故選:D.
點評 本題難度一般,要求學生識記抗菌藥物的相關知識,考查學生對抗菌藥物的作用機理和應用的理解,提升了學生獲取圖示信息、審題能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組 | |
B. | 染色體3、6之間的交換屬于基因重組 | |
C. | 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號染色體上 | |
D. | 控制不同性狀的非等位基因在減數分裂時進行自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母親的致病基因只傳給兒子不傳給女兒 | |
B. | 致病基因最可能為顯性并且在常染色體上 | |
C. | 男女均可患病,人群中女患者多于男患者 | |
D. | 致病基因為隱性,因為家族中每代都有患者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種氨基酸可能有幾種與之相對應的遺傳密碼子 | |
B. | GTA肯定不是遺傳密碼子 | |
C. | 每種遺傳密碼子都有與之對應的氨基酸 | |
D. | 信使RNA上的GCA在人細胞中和小麥細胞中決定的是同一種氨基酸 |
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