以下為遺傳系譜圖，2號(hào)個(gè)體無甲病致病基因。下列有關(guān)說法，正確的是

A．甲病不可能是X隱性遺傳病 B．乙病是X顯性遺傳病

C．患乙病的男性一般多于女性 D．1號(hào)和2號(hào)所生的孩子可能患甲病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)在生物學(xué)的研究中占有重要的地位，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．達(dá)爾文利用胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長(zhǎng)的是某種化學(xué)物質(zhì)
B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記的一組，上清液中放射性很低
C．觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂，可選用豌豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料
D．研究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．水稻是我國重要的糧食作物，研究水稻細(xì)胞結(jié)構(gòu)及代謝過程，以利于指導(dǎo)生產(chǎn)，提高水稻產(chǎn)量．圖1為水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中甲、乙表示不同的細(xì)胞器，①～⑦表示不同的物質(zhì)；圖2是探究水稻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1中，甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴．
（2）若水稻長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行？否，原因缺少光反應(yīng)提供的ATP和[H]．
（3）研究表明，水稻葉肉細(xì)胞中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃-綠比率）與其P（光合作用）/R（細(xì)胞呼吸）比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系． 據(jù)此推測(cè)，種植在缺Mg的環(huán)境下的水稻$\frac{P}{R}$值將下降．（填“下降”、“不變”或“上升”）
（4）圖2中，在t2→t3階段，水稻葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體類囊體薄膜，在t4之后短暫時(shí)間內(nèi)，葉肉細(xì)胞中C3化合物的含量上升．
（5）從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的角度看，藍(lán)藻、水稻發(fā)生光合作用過程中所具有的共同點(diǎn)是作為生產(chǎn)者固定光能或?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能．（答出一個(gè)要點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)敘述最準(zhǔn)確的是（　�。�
A．谷氨基酸中至少含有一個(gè)肽鍵
B．脂質(zhì)中至少含有C、H、O、N
C．酶的合成至少需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄的過程
D．細(xì)胞的相對(duì)表面積越大，物質(zhì)交換速率越�。�

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，下列處理恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進(jìn)行無菌處理

B．提供種類齊全的營養(yǎng)物質(zhì)

C．提供純氧以保證細(xì)胞的呼吸作用

D．保證提供適宜的溫度和pH

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是

組別

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)材料

材料特點(diǎn)

1

動(dòng)物細(xì)胞核移植

卵（母）細(xì)胞

細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育

2

體細(xì)胞誘變育種、

愈傷組織細(xì)胞

分裂能力強(qiáng)。易誘發(fā)突變

3

植物體細(xì)胞雜交培育新品種

花粉粒

易于獲取，易于培養(yǎng)

4

燒傷患者皮膚細(xì)胞移植

自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞

分裂能力強(qiáng)，且不會(huì)引起免疫排斥

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列甲圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期所需時(shí)間的示意圖，乙圖表示不同溫度條件下酶活性的變化曲線。關(guān)于這兩幅圖的描述，正確的是（ ）

A．利用一定劑量射線處理a時(shí)期可誘發(fā)突變

B．觀察有絲分裂裝片時(shí)，視野中的大多數(shù)細(xì)胞都處于b時(shí)期

C．溫度在c點(diǎn)時(shí)酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞

D．酶的最適溫度必定為d點(diǎn)時(shí)的溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．已知A、a是一對(duì)等位基因．如圖①～③分別表示某種動(dòng)物3個(gè)種群A基因頻率的變化情況，3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26、260和2600且存在地理隔離．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．種群①在第25代時(shí)基因型為aa的個(gè)體約占總數(shù)的25%
B．個(gè)體的死亡對(duì)種群③的A基因頻率影響最小
C．第150代后3個(gè)種群之間可能會(huì)出現(xiàn)生殖隔離
D．自然選擇使3個(gè)種群的A基因頻率發(fā)生了定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié)
B．當(dāng)血糖降低時(shí)，b激素只運(yùn)輸?shù)礁闻K促進(jìn)糖原分解
C．當(dāng)血糖升高時(shí)，a激素可通過④⑤過程促進(jìn)糖原的合成
D．a、b激素作用的結(jié)果會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌

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