12.下列關(guān)于孟德爾的遺傳定律及其研究過程的分析,不正確的是( 。
A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
B.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
C.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
D.孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核遺傳

分析 假說演繹法包括“提出問題→作出假設(shè)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié).孟德爾通過運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)分析發(fā)現(xiàn)F2都是3:1的分離比;揭示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)孟德爾提出Fl 產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離的假說;提出假說,依據(jù)假說進(jìn)行演繹,若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離,則測(cè)交實(shí)驗(yàn)后代應(yīng)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例為1:1;假說能解釋自交實(shí)驗(yàn),但是否成立需要通過實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證,最終得出結(jié)論.

解答 解:A、提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在F2中出現(xiàn)了性狀分離,A正確;
B、測(cè)交實(shí)驗(yàn)是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn),為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn),B正確;
C、孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由遺傳因子控制的”,孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞,C錯(cuò)誤;
D、孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不能解釋所有遺傳現(xiàn)象,只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核遺傳,D正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾的雜交試驗(yàn)的研究過程,學(xué)生應(yīng)理解并掌握孟德爾的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論,驗(yàn)證設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn);孟德爾遺傳規(guī)律適用范圍是有性生殖、真核生物、細(xì)胞核遺傳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.
從圖可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象
B.
從圖可以看出,HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫
C.
從圖可以推測(cè),HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感
D.
從圖可以看出,HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物b敏感

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.核膜的基本支架是磷脂雙分子層
C.核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道
D.細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生

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20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破
B.觀察脂肪顆粒先用蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,再用顯微鏡觀察
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.哺乳動(dòng)物的脂肪細(xì)胞來源于前脂肪細(xì)胞.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)脂肪組織體積增加是前脂肪細(xì)胞分裂和分化和脂肪細(xì)胞生長(zhǎng)(體積增長(zhǎng))的結(jié)果.
(2)在體外培養(yǎng)前脂肪細(xì)胞,需過濾脂肪組織血管基質(zhì),并經(jīng)蛋白酶酶消化而得到單個(gè)前脂肪細(xì)胞,進(jìn)行原代培養(yǎng).體外培養(yǎng)細(xì)胞的操作及培養(yǎng)過程均需要在無菌條件下進(jìn)行.成熟脂肪組織細(xì)胞間質(zhì)少、細(xì)胞松散,所以隨著前脂肪細(xì)胞的分化,細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)性能下降.
(3)體外培養(yǎng)前脂肪細(xì)胞,檢測(cè)細(xì)胞中脂肪的含量,以判斷前脂肪細(xì)胞的分化程度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.
①該實(shí)驗(yàn)的目的是研究TSH濃度對(duì)前脂肪細(xì)胞分化的影響.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組脂肪量的最顯著差異出現(xiàn)在第12天,前脂肪細(xì)胞培養(yǎng)至第16天時(shí),不同濃度TSH處理的細(xì)胞的分化程度相同,上述結(jié)果說明TSH濃度越高延緩(推遲)細(xì)胞分化效果越好.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問題:

(1)圖中Pi代表磷酸,則B為ATP,C為ADP.
(2)E是能量,在人和動(dòng)物體內(nèi)E1來自細(xì)胞呼吸,綠色植物體內(nèi)則來自細(xì)胞呼吸和光合作用.
(3)在生物體的生命活動(dòng)中,E2主要用于主動(dòng)運(yùn)輸、肌細(xì)胞收縮、吸能反應(yīng)等生命活動(dòng).
(4)A1和 A2相同嗎?不相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)和顯微紀(jì)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)甲圖字母A-E代表反射弧的各部分,其中B表示傳入神經(jīng),D表示傳出神經(jīng).
(2)乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)傳遞方式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
(3)在乙圖③中液體叫做組織液,可從[⑤]突觸小泡中釋放到③中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(4)丙圖中興奮的傳遞的方向是G→F→H. (用圖中的字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)都只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜
B.激素和酶都具有高效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在真核細(xì)胞中,不會(huì)在同一結(jié)構(gòu)中發(fā)生的生命活動(dòng)是( 。
A.[H]的生成與利用B.蛋白質(zhì)的合成與包裝
C.丙酮酸的生成與分解D.信息交流與物質(zhì)物質(zhì)交換

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