13.下面圖甲中①~④表示人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生命活動(dòng).圖乙為圖甲中的某個(gè)過(guò)程,其中PU、GATA為兩種蛋白質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)的調(diào)控因子.請(qǐng)回答:

(1)圖甲中①的方式可能有有絲分裂、減數(shù)分裂、無(wú)絲分裂;④產(chǎn)生的內(nèi)因是原癌基因與抑癌基因突變.
(2)圖乙屬于圖甲中的②過(guò)程(填序號(hào)).其中A、B、C、D細(xì)胞不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(3)據(jù)圖乙分析,將血紅細(xì)胞前體轉(zhuǎn)變成單核細(xì)胞的人為調(diào)控措施可能是降低GATA的含量(或增加PU的含量).

分析 分析甲圖:細(xì)胞生命歷程包括細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞分化產(chǎn)生不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織細(xì)胞,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá);細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡是多細(xì)胞生物體進(jìn)行正常的生長(zhǎng)發(fā)育及維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所必須的,對(duì)于多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)具有積極意義.
分析乙圖:圖示表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞的形成過(guò)程,A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過(guò)程,PU、GATA為兩種蛋白質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)調(diào)控因子.圖中①表示細(xì)胞分化過(guò)程;②表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程.

解答 解:(1)圖甲中①為細(xì)胞增殖,真核細(xì)胞的增殖方式包括有絲分裂、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂;④為細(xì)胞癌變,其產(chǎn)生的內(nèi)因是原癌基因與抑癌基因突變.
(2)圖乙表示細(xì)胞分化過(guò)程,其根本原因是基因的選擇性表達(dá),屬于圖甲中的②過(guò)程.
(3)分析圖乙可知,A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過(guò)程,當(dāng)[GATA]的濃度大于[PU]濃度時(shí),血紅細(xì)胞前體可自然發(fā)育為血紅細(xì)胞,因此,人為調(diào)控二者的含量,如降低[GATA]的濃度(或增加PU的濃度)可抑制血紅細(xì)胞的形成,并可直接使血紅細(xì)胞前體形成單核細(xì)胞.
故答案為:
(1)有絲分裂、減數(shù)分裂、無(wú)絲分裂           原癌基因與抑癌基因突變
(2)②基因的選擇性表達(dá)
(3)降低GATA的含量(或增加PU的含量)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查細(xì)胞分化、細(xì)胞有絲分裂等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A.核膜為單層膜
B.核孔是某些生物大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
C.細(xì)胞核內(nèi)有線粒體
D.染色質(zhì)主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B.人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞分裂素和赤霉素對(duì)種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用
B.細(xì)胞的成熟情況會(huì)影響相關(guān)激素作用的發(fā)揮
C.植物激素一旦運(yùn)送到作用部位就立即水解失活
D.植物的正常生長(zhǎng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.乳腺癌是女性發(fā)病率最高的惡性腫瘤,BRCA1和BRCA2兩個(gè)基因突變與發(fā)病率關(guān)系最為密切.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.BRCA1和BRCA2可能為抑癌基因
B.BRCA1和BRCA2在健康人體中不表達(dá)
C.乳腺細(xì)胞癌變后形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化
D.紫外線、亞硝胺等因素會(huì)增加罹患乳腺癌的可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.花生種子的子葉肥厚,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).某實(shí)驗(yàn)小組利用花生種子進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完善,并分析回答相關(guān)問題.
(1)將花生子葉切片,選用蘇丹Ⅳ進(jìn)行染色,在滴加清水蓋上玻片前用50%的酒精洗去浮色.在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出紅色.
(2)在花生種子萌發(fā)后,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).
一、實(shí)驗(yàn)課題:探究花生子葉對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響
二、實(shí)驗(yàn)材料:胚根長(zhǎng)出2~3mm,種皮漲破的花生種子.
三、實(shí)驗(yàn)步驟:①對(duì)花生種子進(jìn)行處理:
A組:保留兩片子葉   B組:保留一片子葉  C組:保留半片子葉   D組:去除兩片子葉
②將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中.
③每天定時(shí)澆水,觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:萌發(fā)3周后結(jié)果如下.不同處理對(duì)花生幼苗生長(zhǎng)的影響
組別株高(cm)根長(zhǎng)(cm)葉片數(shù)
A10.118.2526
B7.21419
C5.11114
D0.83.89
①本實(shí) 驗(yàn)的自變量是子葉的完整程度(子葉的數(shù)量、大小、多少),對(duì)照組是A.
②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的無(wú)關(guān)變量有光照、溫度(填兩個(gè)).
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中花生種子進(jìn)行什么類型的呼吸,關(guān)鍵取決于含培養(yǎng)基的塑料杯中氧氣的含量
④請(qǐng)寫出以葡萄糖為底物的有氧呼吸的反應(yīng)方程式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖為如圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,產(chǎn)生的子細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體.
(2)該細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體,有2對(duì)同源染色體.
(3)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多的時(shí)期為有絲分裂后期.
(4)若該動(dòng)物為雄性動(dòng)物,則其精巢細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能為2或4或8.
(5)圖中A、B的關(guān)系為同源染色體;a、a′的關(guān)系為姐妹染色單體,它們是在減數(shù)第一次分裂間期形的.
(6)圖中A與B彼此分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,a與a′彼此分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期.
(7)若該細(xì)胞僅是在減數(shù)第一次分裂時(shí),A、B未分開,則其形成的正常和異常精子的比例為0:4;若僅是在減數(shù)第二次分裂時(shí),a、a′未能分開,則其形成的正常和異常精子的比例為1:1.

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有基因型為Rr的豌豆植株若干,取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗。這些幼苗的基因型及其比例為( )

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在玉米根毛細(xì)胞所含有的核苷酸中,含有堿基A、G、C的核苷酸共有(  )
A.4種B.6種C.7種D.8種

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同步練習(xí)冊(cè)答案