7．下列各項(xiàng)中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A．喝牛奶，進(jìn)入胃中B．精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合
C．O2進(jìn)入紅細(xì)胞D．肌肉注射青霉素

分析 本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境組成的考查，內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴液組成，凡是進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液的物質(zhì)都是能進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)．

解答 解：A、牛奶經(jīng)食道進(jìn)入胃中，沒有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；
B、精子進(jìn)入輸卵管與卵受精，沒有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；
C、O2進(jìn)入紅細(xì)胞，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；
D、肌肉注射青霉素，是把青霉素注射到組織液中，組織液是內(nèi)環(huán)境的組成，可以看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成，物質(zhì)是否進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的判斷，對(duì)內(nèi)環(huán)境概念的理解與掌握是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列關(guān)于體溫的敘述中，正確的是（　�。�
A．人體體溫保持相對(duì)穩(wěn)定，是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等的共同調(diào)節(jié)下完成的
B．體溫的相對(duì)穩(wěn)定，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，保證代謝正常進(jìn)行的必要條件
C．人的體溫是指通過直腸所測(cè)得的溫度
D．體溫的相對(duì)恒定，是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B．用不同部位的外表皮觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
C．用0.3g/mL的蔗糖溶液能使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是蔗糖分子不能通過細(xì)胞壁
D．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于概念圖的分析正確的是（　�。�
A．①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)的能量
B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C．大分子物質(zhì)只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞
D．果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律研究過程的分析正確的是（　　）
A．孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
B．孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程
C．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
D．測(cè)交后代性狀分離比為1：1，可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．一般情況下，恢復(fù)力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性成負(fù)相關(guān)
B．生態(tài)系統(tǒng)中，生物個(gè)體數(shù)目的越多，該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)
C．外界輕度干擾剛產(chǎn)生時(shí)，主要是抵抗力穩(wěn)定性起作用
D．增加物種豐富度，可以在一定程度上提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．血漿滲透壓降低時(shí)，引起口渴
B．機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng)
D．抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是人類某一家族甲種遺傳病和乙種遺傳病的遺傳系譜圖（設(shè)甲遺傳病與A和a這一對(duì)等位基因有關(guān)，乙遺傳病與另一對(duì)等位基因B和b有關(guān)，且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳�。�(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳，乙病是隱（顯/隱）性遺傳病，個(gè)體5基因型是AaXBXb．
（2）個(gè)體8的乙種遺傳病致病基因最初來(lái)源于圖中的3．
（3）若個(gè)體3和個(gè)體4再生一個(gè)女孩，則該女孩表現(xiàn)正常的概率為$\frac{1}{4}$．
（4）若個(gè)體8和個(gè)體9結(jié)婚，則生下一個(gè)患甲病小孩的概率是$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北棗陽(yáng)白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)刺激→a→c→d”，促進(jìn)胰島素的分泌

B．當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“外刺激→a→c→d→f”，使手縮回

C．人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激→a→c→d”，使腎上腺素分泌增加

D．人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成h過程

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