下面是某個耳聾遺傳的家族系譜圖。致病基因位于常染色體上,用d表示。正常基因用D表示;卮鹣铝袉栴}:

(1)Ⅲ1的基因型為 ;Ⅱ 2的基因型為 ;Ⅱ 3的基因型為 。

(2)理論上計算,Ⅱ 2與Ⅱ 3的子女中耳聾患者的概率應為 。

(3)理論上計算,Ⅰ1和Ⅰ2的后代中,出現(xiàn)耳聾女兒的概率為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關生態(tài)學觀點的敘述,錯誤的是(  )
A.綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的物質代謝和能量代謝
B.;~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了物質循環(huán)和能量多級利用的原理
C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間,不會發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間
D.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.胚胎工程是一項重要的生物技術.
(1)胚胎工程是指對動物或早期胚胎所進行的多種顯微操作和配子處理技術.胚胎工程任何一項技術獲得的胚胎,都必須通過給受體胚胎移植才能獲得后代.
(2)哺乳動物的體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟.若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射促性腺激素,使其排出更多的卵子.
(3)卵子需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期時期時,才具備與精子受精的能力.
(4)精子與卵子在體外受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.核酸是遺傳信息的攜帶者,在“觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗”中,說明下列做法的原因與目的.
(1)若選用動物細胞,不能用哺乳動物成熟的紅細胞,因為其沒有細胞核和細胞器,沒有DNA和RNA,若選用植物細胞,應該選用沒有顏色或者顏色淺的材料,不宜用葉肉細胞的原因是防止葉綠體的顏色對實驗結果的干擾;
(2)制片時用質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水而不是蒸餾水,原因是保持細胞正常形態(tài),細胞在蒸餾水中會吸水漲破;
(3)用酒精燈烘烤載玻片時,不要只集中于材料處,而應將載玻片在火焰上來回移動,使載玻片均勻受熱,以免破裂,烘烤后的載玻片不要馬上放入盛有稀鹽酸的燒杯中,最好先冷卻1分鐘;
(4)吡羅紅甲基綠染色劑的配置要用吡羅紅和甲基綠粉、乙酸、乙酸鈉和蒸餾水,該染色劑是混合染色劑,要現(xiàn)配現(xiàn)用.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大連十一中高二上第二學段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

內環(huán)境的相對穩(wěn)定是人體健康的保障。下列疾病不是由于內環(huán)境成分發(fā)生明顯改變引起的是( )

A.小腿抽搐 B.鐮刀型細胞貧血癥 C.尿毒癥 D.組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列對生物技術的理解,合理的是( 。
A.在制葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌
B.單克隆抗體是骨髓瘤細胞分泌的
C.用胚胎分割技術可獲得性別不同的雙胞胎
D.蛋白質工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)資料回答問題:某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲,至1967年中期停用.如圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線.R表示殺蟲劑抗性基因,S表示野生敏感型基因.回答下列問題.
(1)R基因的出現(xiàn)是基因突變的結果.
(2)在RR基因型頻率達到峰值時,RS、SS基因型頻率分別為4%和1%,此時R基因的頻率為97%.
(3)該地區(qū)若不再使用殺蟲劑.預測未來種群中,最終頻率最高的基因型是SS.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖A是某核苷酸鏈示意圖,圖B表示細胞膜的亞顯微結構模式圖,

(1)圖A中,徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸、堿基.豌豆的葉肉細胞中,含有的堿基是A、G、C、T、U.
(2)圖B中構成細胞膜基本支架的是[D]磷脂雙分子層,與細胞膜識別功能有關的是[E]糖蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是( 。
①種群是生物進化的基本單位
②生物進化的實質是種群基因頻率的改變
③生物進化是長期應用的結果
④進化的根本原因是遺傳.
A.B.①②③④C.①②D.①②③

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