8.仔細(xì)觀察圖1,回答下列相關(guān)問(wèn)題:(注:在[]中標(biāo)填上序號(hào)).

(1)圖1表示動(dòng)物模式圖,因?yàn)榇思?xì)胞具有[12]中心體而沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu).
(2)若是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器只有[11]核糖體.
(3)圖1中[3]高爾基體是動(dòng)植物細(xì)胞都有而功能不同的細(xì)胞器.
(4)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[6]核仁.
(5)圖1中4是指染色質(zhì),它主要由蛋白質(zhì)和DNA組成.
(6)如果圖1是可以產(chǎn)生分泌蛋白的胰腺細(xì)胞,向該細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn),在細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序依次為[11]核糖體、[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及[3]高爾基體.在此過(guò)程中所消耗的能量主要由[9]線(xiàn)粒體提供.
(7)若圖2為胰腺細(xì)胞分泌某蛋白質(zhì)前幾種生物膜面積的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖畫(huà)出該蛋白質(zhì)分泌后相應(yīng)幾種生物膜面積的示意圖.
(8)下列哪種物質(zhì)在合成過(guò)程中最可能出現(xiàn)如(7)中所示的圖形變化D
A.血紅蛋白   B.性激素   C.呼吸酶   D.胰島素.

分析 分析題圖:圖示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜,2是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),3是高爾基體,4是染色質(zhì),5是核膜,6是核仁,7是核孔,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9是線(xiàn)粒體,10是核孔,11是核糖體,12是中心體.

解答 解:(1)圖1細(xì)胞含有12中心體,但不含細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,屬于動(dòng)物細(xì)胞.
(2)藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中只有[11]核糖體一種細(xì)胞器.
(3)圖1中[3]為高爾基體,其在動(dòng)植物細(xì)胞都有而功能不同,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān).
(4)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;結(jié)構(gòu)6是核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
(5)圖1中4是染色質(zhì),主要由蛋白質(zhì)和DNA組成.
(6)分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:11核糖體合成蛋白質(zhì)→8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→3高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜,在此過(guò)程中所消耗的能量主要由[9]線(xiàn)粒體提供.
(7)與分泌蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體(合成場(chǎng)所)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工和運(yùn)輸)、高爾基體(加工和轉(zhuǎn)運(yùn))、線(xiàn)粒體(供能).在此過(guò)程中,存在生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化,其中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜由于不斷運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì),其面積會(huì)減小;高爾基體在此過(guò)程中起了中轉(zhuǎn)站的作用,膜面積基本不變;細(xì)胞膜會(huì)不斷和囊泡融合,膜面積不斷增大,如圖:

(8)血紅蛋白和呼吸酶屬于胞內(nèi)蛋白,性激素不屬于蛋白質(zhì),胰島素屬于分泌蛋白,其中分泌蛋白的合成過(guò)程中最可能出現(xiàn)如(7)中所示的圖形變化.
故答案為:
(1)12中心體
(2)11核糖體
(3)3高爾基體
(4)遺傳     代謝      6核仁
(5)染色質(zhì)    蛋白質(zhì)    DNA
(6)11核糖體    8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    3高爾基體   9線(xiàn)粒體
(7)如圖
(8)D

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng);識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,一定濃度的2,4-D可用于稻田除草,其作用原理是( 。
A.高濃度時(shí)促進(jìn)水稻生長(zhǎng)B.高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)
C.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng)D.低濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(shí)( 。
A.都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B.都可以觀察到擬核
C.若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗、下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡
D.在換用高倍鏡之后,觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:綜合題

為防治荔枝蝽等植食性害蟲(chóng),減少農(nóng)藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對(duì)比研究荔枝—山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類(lèi)昆蟲(chóng)所占的百分比,結(jié)果如圖。請(qǐng)回答:

(1)調(diào)查各類(lèi)昆蟲(chóng)的種群密度能否都用樣方法? ,理由是

(2)據(jù)圖分析,復(fù)合種植園中植食性害蟲(chóng)明顯減少,原因是 昆蟲(chóng)的比例增加,通過(guò) 和寄生等種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)。

(3)山綠豆矮小耐陰性好,營(yíng)養(yǎng)豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

(4)用恰當(dāng)?shù)募^和文字將圖乙補(bǔ)充完整。無(wú)論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動(dòng)的角度分析,其目的是 。

(5)復(fù)合種植園生態(tài)系統(tǒng)成分中,荔枝、山綠豆、雜草等屬于生產(chǎn)者,腐生性昆蟲(chóng)屬于 。與單一種植園相比,復(fù)合種植園生物的種類(lèi)增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某生物興趣小組的同學(xué)欲對(duì)酶A催化作用的最適pH進(jìn)行探究,請(qǐng)你根據(jù)所供材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
材料用具:試管、氣體收集和測(cè)定裝置、加熱裝置、溫度計(jì)、新鮮酶A溶液、一定濃度的甲溶液(甲溶液能在酶A的催化下產(chǎn)生氧氣),pH=l的鹽酸溶液,pH=13的NaOH溶液,蒸餾水(答題時(shí),對(duì)溶液的配制與加熱方法和氣體的收集與測(cè)定方法不作要求).
(1)第一步:用pH=l的鹽酸溶液、pH=13的NaOH 溶液、蒸餾水配制pH分別為2、4、6、8、10的溶液,依次放入編號(hào)為1到5的潔凈試管中.
(2)第二步:五支試管中分別注入的新鮮酶A溶液.
(3)第三步:分別向五支試管中注入等量甲溶液,振蕩,將試管置于適宜且相同溫度的加熱裝置中加熱,連接好實(shí)驗(yàn)裝置
(4)第四步:一定時(shí)間后分別測(cè)定1-5號(hào)試管中釋放的氧氣的體積.結(jié)果如下表所示:
試管1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)
O2體積(mL)2.13.84.23.31.1
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酶A的最適pH在6與8之間.
(6)有同學(xué)還想模仿上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,進(jìn)一步探究酶A的更精確的最適pH,請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可)?在pH=6~8設(shè)置一系列PH梯度實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道,親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能.右圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定
B.親核蛋白可以自由進(jìn)出細(xì)胞核
C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定
D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列描述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相吻合的是( 。
A.交配繁殖能避免種群產(chǎn)生生殖隔離B.進(jìn)化是以生物個(gè)體為單位進(jìn)行的
C.隔離是進(jìn)化的必要條件D.所有的變異均能作為進(jìn)化的原材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下面關(guān)于生物體共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的描述,正確的是( 。
A.除病毒外,基本組成的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)和核酸
B.細(xì)胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)單位
C.地衣能在巖石上生長(zhǎng),又能腐蝕巖石
D.一般說(shuō)來(lái),細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖為人體體液免疫的某個(gè)特定階段,圖中①②表示細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)病原體進(jìn)入細(xì)胞②的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特征.
(2)溶酶體是高爾基體 斷裂后形成的.
(3)圖中a是引起免疫反應(yīng)的抗原,被降解成肽,與MHC結(jié)合,形成抗原-MHC復(fù)合體,該復(fù)合體移動(dòng)到②巨噬細(xì)胞的表面呈遞出來(lái),與①輔助性T細(xì)胞上相應(yīng)的受體結(jié)合,使之活化,并分泌出白細(xì)胞介素-2,作用到致敏的B淋巴細(xì)胞上.

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