【題目】以下關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是( )

A. 核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 在不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量相同

C. 代謝旺盛的細(xì)胞核中DNA數(shù)量上升

D. 核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道

【答案】A

【解析】

細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。

細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成，可以被堿性染料染成深色，A正確；核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，因此蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞，核仁較大，B錯(cuò)誤；代謝旺盛的細(xì)胞核中RNA數(shù)量上升，而DNA的數(shù)量不變，C錯(cuò)誤；核孔是蛋白質(zhì)和RNA等生物大分子物質(zhì)通過的通道，但DNA不能通過，具有選擇性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中具有重要的作用。下列情形中激素分泌量的變化，正確的是

A. 寒冷時(shí)，甲狀腺激素分泌增加

B. 口渴時(shí)，抗利尿激素分泌減少

C. 饑餓時(shí)，胰高血糖素分泌減少

D. 恐懼時(shí)，腎上腺素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假說、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是( )

A. 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

B. 孟德爾所作假設(shè)的內(nèi)容之一是“性狀是由遺傳因子控制的”

C. 為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋有性生殖生物中的一切遺傳現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的性狀中，黃對(duì)白、非甜對(duì)甜為顯性，兩種性狀獨(dú)立遺傳。讓純合的黃色甜玉米與白色非甜玉米雜交，得到F1，再讓F1自交得到F2，若在F2中有黃色甜玉米150株，則F2中性狀不同于雙親的雜合子株數(shù)約為（ ）

A. 150株B. 200株C. 300株D. 400株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是（ ）

A. 基因突變主要發(fā)生在DNA的復(fù)制過程中

B. 基因突變的本質(zhì)是DNA分子中堿基對(duì)的變化（增添、缺失、改變）等

C. 基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新的性狀

D. 自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘發(fā)的突變是定向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型。假設(shè)種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析不正確的是

曲線上的點(diǎn)

S1

S2

S3

S4

S5

N

20

50

100

150

180

（K-N）/K

0.90

0.75

0.50

0.25

0.10

A. （K-N）/K值為0.50時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大

B. 防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)之前進(jìn)行

C. 漁業(yè)捕撈后需要將種群剩余量控制在S3點(diǎn)

D. 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一些蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中,較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示。(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)則下列敘述錯(cuò)誤的是( )

氧濃度(%)

a

B

c

d

e

CO2產(chǎn)生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A. 氧濃度為a時(shí),蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B. 氧濃度為c時(shí),蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/min

C. 氧濃度為d時(shí),消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵

D. 氧濃度為b時(shí),較適宜于蘋果的儲(chǔ)藏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冷刺激能提高組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感度，對(duì)治療Ⅱ型糖尿病有一定的作用。為驗(yàn)證上述結(jié)論，某研究小組成員取兩組經(jīng)饑餓處理的小鼠，其中甲組進(jìn)行冷處理(3 ℃，1 h)，乙組作為常溫對(duì)照；再分別注射等量的胰島素溶液，之后，緩慢注射等量的一定濃度的葡萄糖溶液；記錄當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)葡萄糖溶液的注射速率，分別為v1和v2。請(qǐng)回答下列問題：

(1)冷處理后或饑餓時(shí)，小鼠體內(nèi)的________(激素)分泌增多，該激素主要通過促進(jìn)____________來補(bǔ)充血糖。冷刺激能提高組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感度，該調(diào)節(jié)過程的神經(jīng)中樞位于______________。

(2)Ⅱ型糖尿病是由于組織細(xì)胞膜表面的胰島素受體數(shù)減少，而使血糖偏高。注射胰島素________(填“能”或“不能”)治愈Ⅱ型糖尿病，原因是_______________________________________。

(3)當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)，外源溶液的注射速率等于組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用速率，在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是____________________，從而抑制體內(nèi)其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為v1________(填“>”“<”或“＝”)v2，則可使上述結(jié)論得到驗(yàn)證。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫接種包括兩種方法：①注射抗體，②注射抗原。下列相關(guān)說法正確的是

A. 用治愈者的血清進(jìn)行的治療屬于方法②

B. 方法①在接種對(duì)象體內(nèi)引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖、分化

C. 方法②一定會(huì)使人體患病

D. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②預(yù)防一些傳染病

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