17．下列關(guān)于種群和群落的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．種群都具有年齡組成和性別比例、隨機(jī)分布等數(shù)量特征
B．自然界中群落演替類型包含初生演替和次生演替兩種
C．四大家魚(yú)在水域中的分布狀況體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
D．棉田中全部棉花植株具有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)

分析 1、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征，種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率；空間特征包括集群分布、均勻分布和隨機(jī)分布．
2、群落特征包括群落的物種組成、群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等；一個(gè)群落取代另一個(gè)群落的現(xiàn)象叫群落演替，包括初生演替和初生演替．

解答 解：A、隨機(jī)分布是種群的空間特征，不是數(shù)量特征，A錯(cuò)誤；
B、群落演替包括初生演替和次生演替，B正確；
C、四大家魚(yú)在水域中的分布狀況體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)是群落中的不同物種的分布特點(diǎn)，棉田中的全部棉花是同一物種，D錯(cuò)誤．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)種群的特征及群落的結(jié)構(gòu)、群落演替的理解和準(zhǔn)確識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述，不正確的是（　　）
A．離不開(kāi)相關(guān)技術(shù)的支持B．論證了動(dòng)植物的統(tǒng)一性和差異性
C．需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合D．由施萊登和施旺提出

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．對(duì)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體和DNA
B．水分子進(jìn)入三種細(xì)胞的方式都為滲透
C．a和c細(xì)胞壁的成分相同
D．a能進(jìn)行光合作用，c不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．甲、乙兩圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種方式的模式圖；坐標(biāo)圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度．請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的物質(zhì)是磷脂．
（2）與乙相比，甲方式的不同之處是需要消耗能量；與O2過(guò)膜方式相比，甲乙兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體蛋白．
（3）坐標(biāo)圖丙中的四種離子，以甲方式實(shí)現(xiàn)圖示細(xì)胞內(nèi)外濃度差的是K+、Mg2+．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，K+、Na+均不能通過(guò)由基本支架構(gòu)成的人工質(zhì)膜．如果在人工質(zhì)膜中加入纈氨霉素（基本組成單位是氨基酸），則K+可以通過(guò)人工質(zhì)膜，而Na+仍不能通過(guò)．由此你可以得出的結(jié)論是纈氨霉素的作用類似于載體蛋白（纈氨霉素可充當(dāng)K+過(guò)膜的載體、纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)種群的敘述，正確的是（　�。�
A．兩個(gè)池塘中的鯉魚(yú)應(yīng)屬一個(gè)種群
B．種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C．雪松種子常落在母株附近形成集群，這屬于種群數(shù)量特征
D．人口的年齡組成可預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．植物基因工程可以利用農(nóng)桿菌將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，農(nóng)桿菌對(duì)植物受體識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)菌的趨化性，下圖是根癌細(xì)胞農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）受傷植物組織產(chǎn)生的一些糖類、氨基酸類、酚類物質(zhì)作為信號(hào)（信息）分子分子，能夠被農(nóng)桿菌細(xì)胞膜表面的受體（受體蛋白）識(shí)別．
（2）圖中②過(guò)程表示Vir區(qū)基因表達(dá)過(guò)程，基因的表達(dá)通常需要相關(guān)物質(zhì)的誘導(dǎo)，請(qǐng)推測(cè)①過(guò)程表示活化的蛋白誘導(dǎo)Vir區(qū)基因表達(dá)．
（3）據(jù)圖所示，目的基因可以整合到Ti質(zhì)粒的T-DNA區(qū)域片段中，成熟T復(fù)合體是單鏈（填“單”或“雙”）DNA片斷．
（4）若農(nóng)桿菌細(xì)胞中含有目的基因，圖示過(guò)程屬于基因工程的將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞（轉(zhuǎn)化受體細(xì)胞）步驟．Ti質(zhì)粒作為運(yùn)載體，還必須具備的元件有限制性酶切位點(diǎn)、標(biāo)志基因、復(fù)制原點(diǎn)等．（答兩點(diǎn)）
（5）據(jù)圖所示，Vir區(qū)基因表達(dá)產(chǎn)物參與切割T-DNA、形成成熟T復(fù)合體、形成通道復(fù)合體等（答兩點(diǎn)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．果酒放久后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)沉淀而使酒渾濁，加入少量菠蘿蛋白酶可以分解蛋白質(zhì)沉淀，防止渾濁，而加別的酶（如氨基酸氧化酶等）則無(wú)濟(jì)于事，這說(shuō)明（　�。�
A．酶的催化作用受環(huán)境溫度的影響B．酶的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)
C．酶的催化作用具有高效特點(diǎn)D．酶的催化作用具有專一特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于豌豆植株及其細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A．光合作用的主要場(chǎng)所是葉綠體，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體
B．將豌豆幼苗水平放置在地表面，一段時(shí)間后不會(huì)出現(xiàn)背地生長(zhǎng)現(xiàn)象
C．孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)雜交實(shí)驗(yàn)中的母體可結(jié)種子而父本不能結(jié)種子
D．葉片通過(guò)光合作用積累有機(jī)物是豌豆植株不斷長(zhǎng)高的物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的高稈（D）對(duì)矮稈（d）顯性，抗銹�。═）對(duì)易感�。╰）顯性，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。下列對(duì)DdTt和Ddtt雜交后代的預(yù)測(cè)中錯(cuò)誤的是

A．由于等位基因分離，后代可出現(xiàn)矮稈類型

B．由于基因重組，后代可出現(xiàn)矮稈抗銹病類型

C．由于基因突變，后代可出現(xiàn)DDdTt類型

D．由于自然選擇，后代的T基因頻率可能上升

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