精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】閱讀如下材料:

資料甲:從某魚中獲取抗凍基因,并與質粒運載體拼接成重組DNA,導入番茄的愈傷組織細胞內,經培養(yǎng)、篩選和培育獲得抗凍番茄品種。

資料乙:A、B是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,A含有效成分a,有雙成分b。利用植物體細胞雜交技術培育同時含有a和b的新型藥用植物;卮鹣铝袉栴}:

(1)資料甲中,為供外源基因插入質粒中,質粒應具備的基本條件是_______________。在培育某些轉基因植物時,常用農桿菌轉化法,農桿菌的作用是______。取轉基因抗凍番茄葉片經組織培養(yǎng),產生再生植株,可達到_________繁殖目的。與雜交方法相比,組織培養(yǎng)方法繁殖抗蟲棉時,抗蟲基因_________(填“容易”或“不容易”)丟失。

(2)在資料乙中,可取植物A和B的葉片,先用_________酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質體。此酶解過程不能在低濃度的溶液中進行,原因是:____________,但也不能在過高濃度的溶液中進行,原因是____________。處理________(填“質壁分離”或“未質壁分離”)的細胞效果更好些。

(3)上述兩則資料都需用到植物組織培養(yǎng)技術,其基本原理是______________。

【答案】具有一個至多個限制酶切割位點 農桿菌可感染植物將目的基因轉移到受體細胞中 快速、大量 不容易 纖維素酶和果膠酶 在低濃度溶液中原生質體易吸水漲破 在過高濃度溶液中原生質體易過度失水而死亡 質壁分離 植物細胞具有全能性

【解析】

組織培養(yǎng)的優(yōu)點:①短時間內大量快速進行繁殖;②可以防止植物病毒的危害;③保持親本的優(yōu)良性狀

(1)運載體應具備的基本條件①能自主復制,從而在受體細胞中穩(wěn)定保存;②含有標記基因,以供重組DNA的鑒定和選擇;③具有1個或多個限制酶切割位點以便外源DNA插入。因此,為供外源基因插入質粒中,質粒應具有1個或多個限制酶切割位點。在培育某些轉基因植物時,常用農桿菌轉化法,農桿菌可感染植物將目的基因轉移到受體細胞中。取轉基因抗凍番茄葉片經組織培養(yǎng),產生再生植株,可以短時間內進行大量繁殖。與雜交方法相比,組織培養(yǎng)具有保持親本的優(yōu)良性狀的優(yōu)點。因此,組織培養(yǎng)方法繁殖抗蟲棉時,抗蟲基因不容易丟失。

(2)獲得植物原生質體的具體方法是:在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境(較高滲透壓)下用纖維素酶和果膠酶混合液處理植物AB的葉片,去除細胞壁。此酶解過程既不能在低濃度的溶液中進行,也不能在過高濃度的溶液中進行,原因是在低濃度溶液中原生質體易吸水漲破,在過高濃度溶液中原生質體易過度失水而死亡。纖維素酶和果膠酶處理質壁分離的細胞效果更好些。

(3)植物組織培養(yǎng)技術的基本原理是植物細胞具有全能性

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂的雌蜂是由受精卵發(fā)育而來的,雄蜂是由卵細胞直接發(fā)育而來的。蜜蜂長絨毛對短絨毛為顯性、體色褐色對黑色為顯性,F(xiàn)有一只雄蜂與蜂王雜交,子代雌蜂均為褐色長絨毛,雄蜂黑色長絨毛和黑色短絨毛各占一半。以下分析錯誤的是

A. 雄蜂體細胞和有性生殖細胞中都不具有成對的同源染色體

B. 親本雌蜂性狀為黑色長絨毛,能產生兩種基因型的卵細胞

C. 蜜蜂體色和絨毛長短的遺傳與性別相關聯(lián),屬于伴性遺傳

D. 親本雄蜂性狀為褐色長絨毛,只能產生一種基因型的精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于正常人體內環(huán)境的敘述,正確的是

A. 內環(huán)境是人體內細胞多種代謝活動的場所

B. 白細胞介素-2、神經遞質、甲狀腺激素屬于內環(huán)境中的成分

C. 穩(wěn)態(tài)是內環(huán)境與外界環(huán)境的物質和能量構成動態(tài)平衡的狀態(tài)

D. 內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種致病性極強的細菌外毒素由α和β兩個亞單位組成,其中β亞單位無毒性,但能促進α亞單位進入宿主細胞發(fā)揮毒性作用。請回答有關問題:

(1)細菌進入機體后,機體首先發(fā)生的是_________免疫;細菌外毒素能夠引起機體發(fā)生特異性免疫反應,該外毒素稱為_____________

(2)細菌外毒素進入宿主細胞后,體液免疫不能再發(fā)揮作用,原因是_____________。通常,在細胞免疫過程中,________細胞與被外毒素入侵的宿主細胞緊密接觸,使之裂解死亡。從細胞的生命歷程來說,被感染的宿主細胞的淸除過程稱為______________。

(3)研制疫苗時可選擇該細菌的減毒外毒素或________(填“α”或“β”)亞單位。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是孟德爾在提出分離定律過程中做出的假設(  )

A. 不同相對性狀由不同遺傳因子控制B. 體細胞中遺傳因子成對存在

C. 配子中遺傳因子成單存在D. 受精時雌、雄配子隨機結合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果繩灰身和黑身由一對等位基因(A/a)控制,灰身對黑身為顯性。讓一只純合的灰身雌果繩與一只黑身雄果蠅交配得到F1, F1雌雄個體隨機交配得到F2。為了確定A/a是位于常染色體上,還是位于X染色體上,下列指標中不能達到目的的是( )

A. 統(tǒng)計F2雄性個體的性狀分離比 B. 統(tǒng)計F2灰身果蠅與黑身果蠅的比例

C. 統(tǒng)計F2雌性個體的性狀分離比 D. 統(tǒng)計F2黑身果蠅的性別比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”、“碧海連天遠,瓊崖盡是春”,是國家戰(zhàn)略也是海南島的真實寫照。海南島環(huán)境資源正日漸成為當?shù)鼐用窈妥訉O后代的寶貴財富。下列有關敘述正確的是( 。

A. 禁止海南島的開發(fā),繼續(xù)保持現(xiàn)狀

B. “碧海連天遠,瓊崖盡是春”的美景,體現(xiàn)生物多樣性的間接價值

C. 保護生物多樣性,關鍵是要協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系

D. 如果在海南島建設生態(tài)工程,可以提高能量傳遞效率,提高生產力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在a、b、c 3個研缽中分別加入2 g剪碎的新鮮菠菜綠葉,并用3種不同方法按下表所示添加試劑,經過研磨、提取、過濾得到了3種不同顏色的溶液,有深綠色、黃綠色和幾乎無色3種情況,下列選項中說法錯誤的是

   組別

試劑

a

b

c

二氧化硅

加入

加入

加入

碳酸鈣

不加

加入

加入

乙醇(3 mL)

加入

不加

加入

蒸餾水(3 mL)

不加

加入

不加

A. a組處理會造成濾液呈黃綠色,因為部分葉綠素會被破壞

B. b組處理會造成濾液幾乎呈無色,因為葉綠素不會溶解于蒸餾水中

C. c組處理會造成濾液呈深綠色,經分離會得到4條色素帶,其中第三條的顏色為藍綠色

D. a組與b組相互對照,可以證明葉綠體中的色素易溶于乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的畸形分化,與癌細胞的產生有直接的關系。試回答下列問題:

(1)導致癌變發(fā)生的原因是正常細胞中的____________發(fā)生了突變。

(2)治療癌癥的常用方法之一是化療,因為化療采用的化學藥物能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用,此類藥物作用于癌細胞周期的______期,有些化療的藥物還可以干擾__________的合成。若該藥物抑制紡錘體的形成,則癌細胞的細胞周期將阻斷在______期。

(3)研究人員從人體的DNA中篩選、克隆出內皮抑素基因,將此基因轉移到雙歧桿菌中,經發(fā)酵制成口服制劑,此制劑用于臨床治療之前,應該先進行實驗,以確定此制劑對生物體重要內臟器官的安全性,實驗如下:

實驗材料:轉基因雙歧桿菌口服制劑、水、食物等,健康鼠4只,生理狀態(tài)如下:

代號

性別

體重

78 g

76 g

99 g

101 g

①將實驗鼠分為實驗組、對照組,其中____________為實驗組,____________為對照組。(均填代號)

②實驗中,每日除要為小鼠提供生活所需的相同食物外,還要給實驗組定時服用_________________,對照組則服用__________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案