【題目】腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓調(diào)節(jié)。給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素2ml后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后剌激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽械，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。關(guān)于該過程的分析中的敘述，不正確的是（ ）
A.腎上腺素作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用
B.乙酰膽堿作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用
C.乙酰膽堿需要與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用
D.心臟是激素調(diào)節(jié)的靶器官，也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器

【答案】A
【解析】A、腎上腺素作為激素起作用，A符合題意；

B、迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì)，B不符合題意；

C、乙酰膽堿需要與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，C不符合題意；

D、腎上腺素作用的靶器官是心臟，同時(shí)心臟也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器，D不符合題意。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】利用神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡，內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì)．當(dāng)興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進(jìn)入間隙，作用于后膜，使另一神經(jīng)元興奮或抑制．這樣興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校高中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)打算調(diào)查市場(chǎng)上的奶粉質(zhì)量。假如你是其中的一員，請(qǐng)回答：

(1)奶粉中最主要的營(yíng)養(yǎng)成分是________，牛奶中這種營(yíng)養(yǎng)成分與NaOH、CuSO4溶液反應(yīng)呈____色。目前檢測(cè)技術(shù)中，單純檢測(cè)奶粉中________元素的含量無法確定這種營(yíng)養(yǎng)成分是否達(dá)標(biāo)。因?yàn)樵谀谭壑刑砑尤矍璋房梢栽谑称窓z測(cè)時(shí)提高這一元素的測(cè)定值，達(dá)到以次充好的目的，危害消費(fèi)者。

(2)奶粉有全脂奶粉和脫脂奶粉之分。假冒脫脂奶粉有兩種：一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉，二是用淀粉冒充。若用__________對(duì)樣品進(jìn)行檢測(cè)呈________色，表明它是用淀粉冒充脫脂奶粉；若用____________試劑對(duì)樣品進(jìn)行檢測(cè)呈__________色，表明它是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花為兩性花，其花色由一對(duì)等位基因(A、a)控制。若該植物的某種群中，不同花色的植株比例為紅色( AA)：粉紅色(Aa)：白色(aa)=5:3:2。據(jù)此回答：

(1)種群內(nèi)的各個(gè)體之間能___，即不存在生殖隔離。

(2)該種群中A基因的頻率是___。粉紅色花植株自交所得子代的表現(xiàn)型為 ______ 。

(3)取該植物純合矮生品系的一棵幼苗，對(duì)其噴施赤霉素后，其成熟株高與商莖品系相當(dāng)。對(duì)此現(xiàn)象的解釋存在兩種假設(shè)：一是赤霉素引起了遺傳物質(zhì)的改變；二是赤霉素只改變了表現(xiàn)型。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其加以驗(yàn)證___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原文填空：

（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞_____________的控制中心。

（2）細(xì)胞膜和___________以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。

（3）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有____________的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是__________。

（4）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的__________，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成________的過程。

（5）在細(xì)胞內(nèi)，氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和_______________________決定了蛋白質(zhì)種類的多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“多酶片”是經(jīng)特殊工藝制成的雙層藥片，內(nèi)層是腸溶衣（不易溶于胃液，可溶于腸液）包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶，外層是糖衣（可溶于胃液）包裹的胃蛋白酶。某同學(xué)為了驗(yàn)證多酶片中胃蛋白酶的作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)材料:多酶片，蛋白塊，pHl.5的緩沖溶液，pH8.5的緩沖溶液，蒸餾水，恒溫水浴箱，試管，燒杯等。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①制備胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有pH為__________的緩沖溶液的燒杯中，幾分鐘后糖衣溶解，取上層溶液備用；

②取試管A加入適量胃蛋白酶溶液，試管B加入__________作為對(duì)照；

③分別加入大小相同的蛋白塊，在37℃恒溫水浴箱中保溫30分鐘。

（3）預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論:____________________。

（4）分析、討論：

多酶片可用于治療__________________。為充分發(fā)揮多酶片的作用，使用時(shí)應(yīng)__________（整片吞服/嚼碎服用），理由是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AIDS是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率極高。艾滋病人往往死于其他病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病�；卮鹣铝袉栴}：
（1）感染HIV后，艾滋病人更容易被其他病原體感染的原因是。
（2）HIV最初侵入人體時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生的抗體可以摧毀大多數(shù)病毒，抗體是由細(xì)胞分泌的，這種細(xì)胞（填“能”或“不能”）識(shí)別抗原。
（3）艾滋病人惡性腫瘤的發(fā)病率極高，而正常人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生癌細(xì)胞，但免疫系統(tǒng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除癌變的細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。
（4）科研機(jī)構(gòu)企圖研制艾滋病病毒疫苗來預(yù)防艾滋病。疫苗可作為誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成和。當(dāng)機(jī)體再次接受相同抗原刺激時(shí)，快速產(chǎn)生大量抗體，從而起到預(yù)防的作用。到目前為止，研發(fā)的艾滋病病毒疫苗都失敗了，艾滋病病毒疫苗為何難以研發(fā)成功，你為可能的原因是：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(12分)某植物的花色有紫色、紅色、藍(lán)色和白色，受等位基因A—a和B—b控制。已知純合的紫花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1均為紫花植株，F(xiàn)1自交，所得F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶藍(lán)花∶白花=9∶3∶3∶1，據(jù)此回答下列問題：

（1）若要使F2出現(xiàn)9∶3∶3∶1的性狀分離比，則另一種雜交方法是_________________________。

（2）偶然發(fā)現(xiàn)一株白花植株自交時(shí)，子代中4種花色植株都有，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，該植物體內(nèi)不同于A—a和B—b所在的一條染色體上出現(xiàn)了一個(gè)顯性基因D（其等位基因?yàn)?/span>d），并且該顯性基因可抑制基因A和基因B的表達(dá)。

①新基因產(chǎn)生的主要途徑是_________________，該變異的特點(diǎn)有_________________（請(qǐng)答出3點(diǎn)）。

②上述3對(duì)基因________________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，理由是__________________________________。

③若對(duì)子代中4種花色植株進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（子代數(shù)目足夠多），則表現(xiàn)型及比例為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與動(dòng)物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.NaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而Cl﹣不參與
B.產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān)
C.興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)細(xì)胞膜外Na+大量?jī)?nèi)流
D.Na+從紅細(xì)胞外運(yùn)入紅細(xì)胞內(nèi)的過程屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一顆種子長(zhǎng)成參天大樹，離不開細(xì)胞的分裂與分化。下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化的敘述，不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞的分化必然伴隨著細(xì)胞的分裂，但分裂的細(xì)胞不一定發(fā)生分化

B. 細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率

C. 細(xì)胞的分裂與分化是多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，并伴隨在整個(gè)生命進(jìn)程中

D. 細(xì)胞分化后形成的各種細(xì)胞中的蛋白質(zhì)完全不同，但遺傳物質(zhì)相同

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