【題目】AIDS是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率極高。艾滋病人往往死于其他病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病�；卮鹣铝袉栴}：
（1）感染HIV后，艾滋病人更容易被其他病原體感染的原因是。
（2）HIV最初侵入人體時，機體產(chǎn)生的抗體可以摧毀大多數(shù)病毒，抗體是由細(xì)胞分泌的，這種細(xì)胞（填“能”或“不能”）識別抗原。
（3）艾滋病人惡性腫瘤的發(fā)病率極高，而正常人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生癌細(xì)胞，但免疫系統(tǒng)能及時發(fā)現(xiàn)并消除癌變的細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。
（4）科研機構(gòu)企圖研制艾滋病病毒疫苗來預(yù)防艾滋病。疫苗可作為誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成和。當(dāng)機體再次接受相同抗原刺激時，快速產(chǎn)生大量抗體，從而起到預(yù)防的作用。到目前為止，研發(fā)的艾滋病病毒疫苗都失敗了，艾滋病病毒疫苗為何難以研發(fā)成功，你為可能的原因是：。

【答案】
（1）HIV攻擊病人的T淋巴細(xì)胞,體細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致免疫功能下降（患者免疫功能幾乎完全喪失）
（2）漿,不能
（3）監(jiān)控和清除抗原
（4）漿細(xì)胞,記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞,迅速增殖分化為漿細(xì)胞HIV是RNA病毒,容易發(fā)生變異,一種抗原只能和相應(yīng)的抗體發(fā)生特異性結(jié)合（抗原具有特異性）
【解析】解：（1）感染HIV后，病毒主要攻擊病人的T淋巴細(xì)胞，體細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致免疫功能下降，使得患者免疫功能幾乎完全喪失，所以艾滋病人更容易被其他病原體感染。（2）抗體是由漿細(xì)胞分泌的，漿細(xì)胞沒有識別抗原的能力。（3）疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，作為抗原能刺激人體B細(xì)胞增殖分化，形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。當(dāng)機體再次接受相同抗原刺激時，記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體，從而起到預(yù)防的作用。由于HIV是RNA病毒，容易發(fā)生變異；一種抗原只能和相應(yīng)的抗體發(fā)生特異性結(jié)合，所以艾滋病病毒疫苗難以研制成功。
【考點精析】關(guān)于本題考查的艾滋病的流行和預(yù)防，需要了解艾滋病病毒存在于精液，血液，尿液，乳汁，淚液等體液中；通過性濫交，毒品注射，輸血，未消毒的品具．母嬰傳染等方式傳播才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究CO2對光合作用的影響，現(xiàn)利用某一濃度的CO2緩沖液母液設(shè)計了以下實驗（CO2緩沖液可以使密閉容器內(nèi)CO2濃度維持在一定水平）：

試管

號

試劑

（每支試管中的溶液總量相等）

實驗步驟

步驟1

步驟2

步驟3

1

CO2緩沖液母液：清水=1:7

取生長旺盛的大蒜葉，用打孔器打出大小一致的小圓形葉片若干，排出小圓形葉片中的氣體

將小圓形葉片隨機均勻分為4組，置于4只試管底，管口密閉，將各試管置于燈箱內(nèi)

觀察每只試管內(nèi)小圓形葉片上浮情況

2

CO2緩沖液母液：清水=1:5

3

CO2緩沖液母液：清水=1:3

4

清水

（1）為確保實驗結(jié)果的可靠性，在控制變量時，與生物材料有關(guān)的無關(guān)變量是_____________。（答兩點）

（2）比較1號和2號試管，若觀察到_____________的現(xiàn)象，說明適當(dāng)提高CO2濃度可以提高光合作用強度。

（3）比較2號和3號試管，觀察到兩只試管內(nèi)小圓葉片的上浮情況一致，說明此時____________增加已經(jīng)不再影響光合作用強度。

（4）實驗中導(dǎo)致小圓葉片上浮的氣體是_____________（填CO2或O2）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組為研究某種植物的花色遺傳，做了一系列的實驗，實驗一將A、B兩個白花品系雜交，得F1，F(xiàn)1都開紫花，F(xiàn)1自花傳粉產(chǎn)生F2，收獲的F2紫花324株，白花252株。

該植物的高產(chǎn)與低產(chǎn)受另一對等位基因(G、g)控制，科研小組做了實驗二，甲組:高產(chǎn)×高產(chǎn)，雜交后代高產(chǎn):低產(chǎn)=14:1；乙組:高產(chǎn)×低產(chǎn)，雜交后代高產(chǎn):低產(chǎn)=5:1；丙組:低產(chǎn)×低產(chǎn)，雜交后代全部低產(chǎn)。請根據(jù)雜交實驗的結(jié)果分析回答：

（1）試驗一中，紫花和白花這對相對性狀至少受____________對等位基因的控制，其遺傳遵循___________定律。若用字母A、a；B、b；C、c……表示控制花色的等位基因，考慮最少對等位基因控制該性狀的可能，則F1的基因型為_____________(按字母順序）。F2紫花中純合子所占的比例為_____________。

（2）根據(jù)實驗二的結(jié)果可以判斷____________為顯性性狀。甲組不符合3:1的原因是_____________，乙組的高產(chǎn)親本中純合子與雜合子的比例為_____________。

（3）現(xiàn)用兩紫花高產(chǎn)植株雜交，子代中紫花高產(chǎn)：紫花低產(chǎn):白花高產(chǎn):白花低產(chǎn)=9:3:3:1，淘汰白花植株，讓其余植株自由交配，子代中G基因的頻率是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物體貯存著的能量（NP=GP-R)，R表示生物呼吸消耗的能量，有關(guān)敘述正確的是（ ）

營養(yǎng)級

單位:102kJ/(m2a)

GP

NP

R

①

15.91

2.81

13.10

②

871.27

369.69

501.58

③

0.88

0.34

0.54

④

141.20

62.07

79.13

⑤

211.85

19.26

192.59


A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③→⑤
B.能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為11.3%
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用五個GP之和表示
D.④營養(yǎng)級GP的去向中,有一部分能量通過自身的糞便流向分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓調(diào)節(jié)。給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素2ml后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高。剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后剌激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽械，使心臟活動減弱減慢、血壓降低。關(guān)于該過程的分析中的敘述，不正確的是（ ）
A.腎上腺素作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用
B.乙酰膽堿作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用
C.乙酰膽堿需要與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用
D.心臟是激素調(diào)節(jié)的靶器官，也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究“影響酶活性的因素”，某生物興趣小組設(shè)計了一個實驗方案，如下表：

試管

底物和試劑

實驗條件

1

1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL蒸餾水

37℃水浴；pH 1.5

2

1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋白酶

37℃水浴；pH 8

3

1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋白酶

①

4

1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋白酶

0℃水浴；pH1.5

（1）請完成實驗方案：①應(yīng)為_______________________________。

（2）若2、3試管為一組對照實驗，本實驗要探究的自變量是____________，請為該組實驗擬定一個課題名稱________________________________________________。

（3）本實驗的因變量可以通過觀察_______________________________________________確定。

（4）在3、4號試管所研究的問題中，pH屬于_________________。

（5）用雙縮脲試劑檢測4號試管的實驗結(jié)果，其溶液呈_____，原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的有幾項

①病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小的單位

②硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

③高溫處理后的蛋白質(zhì)，其肽鍵數(shù)目會減少

④細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑤區(qū)分HIV、藍藻和小球藻的依據(jù)是是否有核膜

⑥細(xì)胞中的O2從產(chǎn)生到被利用至少穿過4層磷脂分子

A. 三項 B. 四項 C. 一項 D. 兩項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在探索遺傳定律時運用了“假說—演繹”法。下列敘述錯誤的是

A. 發(fā)現(xiàn)問題的過程采用了雜交、自交兩種方式

B. “測交實驗”是對推理過程及結(jié)果的檢測

C. 假說的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由遺傳因子決定的”

D. 假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)實驗的問題：

（1）用洋蔥根尖作材料觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗中，要將細(xì)胞分散開可以通過___________等操作才能實現(xiàn)；在該實驗中，若只跟蹤分生區(qū)的一個特定細(xì)胞，則無法同時觀察到有絲分裂的各個時期，其原因是______________。

（2）以下是幾位同學(xué)進行細(xì)胞有絲分裂實驗的操作情況，請分析：甲同學(xué)從解離液中取出材料，立即染色，實驗效果很差；乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察，看不清細(xì)胞；丙同學(xué)將制好的玻片直接用高倍鏡觀察，花了很多時間，找不到細(xì)胞。

①甲同學(xué)實驗效果差的原因是________________。

②乙同學(xué)看不清細(xì)胞的原因是________________。

③丙同學(xué)操作上的錯誤是____________________。

（3）若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞周期為12小時，顯微鏡下計數(shù)各時期的細(xì)胞數(shù)目如下：間期880個，前期67個，中期18個，后期和末期35個，計算間期所占時間______（單位：h，精確到小數(shù)點后一位）。

（4）有些因素會影響細(xì)胞周期各時期的長短，實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差。因而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。

①取材時間

②根尖培養(yǎng)溫度

③解離時間長短

④載玻片厚度

⑤計數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞

⑥細(xì)胞周期各時期區(qū)分是否準(zhǔn)確

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同步練習(xí)冊答案