A. | 抗體的水解產(chǎn)物是核苷酸 | B. | 麥芽糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖 | ||
C. | 生物的遺傳物質(zhì)都是DNA | D. | 葡萄糖在血液中轉(zhuǎn)化成糖原 |
分析 1、糖類分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖.植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
2、凡是具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)多數(shù)是DNA,少數(shù)是RNA.
解答 解:A、抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),水解產(chǎn)物是氨基酸,A錯誤;
B、1分子麥芽糖水解產(chǎn)生2分子葡萄糖,B正確;
C、凡是具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)多數(shù)是DNA,少數(shù)是RNA,C錯誤;
D、葡萄糖在細胞中轉(zhuǎn)化成糖原,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查糖類的種類和功能、核酸的種類和功能、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其功能等相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸過程中第二階段釋放能量最多 | |
B. | 與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中 | |
C. | 與無氧呼吸有關(guān)的酶存在于線粒體 | |
D. | 無氧呼吸過程中不釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | K+和葡萄糖分別以①、②方式進入紅細胞 | |
B. | 胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行 | |
C. | 用胰蛋白酶處理細胞膜,會影響葡萄糖、Na+等物質(zhì)的運輸 | |
D. | 細胞衰老,其細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸?shù)墓δ芙档?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖為四肽的縮合反應(yīng) | B. | 反應(yīng)需要蛋白質(zhì)合成酶催化 | ||
C. | “-CH2COOH”是一種R基 | D. | 反應(yīng)前后的肽鍵改變數(shù)是3個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于原核生物中的一種 | |
B. | 可作為抗原被淋巴因子識別 | |
C. | 容易發(fā)生變異,可造成人體反復感染 | |
D. | 利用自身的核糖體合成病毒蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂的不同時期,細胞內(nèi)mRNA的種類及含量都相同 | |
B. | 正常人體的漿細胞和胰島B細胞的核基因相同,mRNA不完全相同 | |
C. | 細胞衰老最終表現(xiàn)為細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化 | |
D. | 細胞凋亡是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的,在生長發(fā)育中有重要作用 |
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