某蛋白質(zhì)由2條肽鏈構(gòu)成，a鏈含25個(gè)肽鍵，b鏈含30個(gè)肽鍵，則控制該蛋白質(zhì)合成的基因中至少含有的堿基數(shù)為（　�。�
A、165B、168
C、171D、342
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：1、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中，肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；
2、基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的合成，該過程中基因中的堿基數(shù)：mRNA中的堿基數(shù)：蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6：3：1．
解答： 解：由題意知，該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈、55個(gè)肽鍵，因此氨基酸數(shù)是57，所以控制該蛋白質(zhì)合成的基因中至少含有的堿基數(shù)為57×6=342．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于氨基酸的脫水縮合反應(yīng)和基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的理解把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下表為探究酶的特性的有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：
試管編號(hào)處理現(xiàn)象
12mL H2O2+2滴蒸餾水產(chǎn)生氣泡很少
22mL H2O2+2滴FeCl3產(chǎn)生氣泡較多
32mL H2O2+2滴肝臟研磨液產(chǎn)生氣泡很多
42mL H2O2+2滴（煮沸）肝臟研磨液基本同1
52mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl基本同1
62mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH基本同1
72mL H2O2+2滴肝臟研磨液+？？
（1）比較2號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明酶具有
 
，其作用原理是
 
．
（2）2號(hào)與3號(hào)的對(duì)照中，自變量是
 
．
（3）比較4號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明
 
．
（4）設(shè)置5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)試管對(duì)照實(shí)驗(yàn)是要探究酶的活性受
 
的影響．7號(hào)試管的處理應(yīng)為：2mL H2O2+2滴肝臟研磨液+
 
，其現(xiàn)象為：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
B、⑦是合成蛋白質(zhì)的場所
C、②與⑥中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D、具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、食蟲鳥與食草昆蟲之間存在反饋調(diào)節(jié)
B、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道
C、優(yōu)良牧草與雜草之間表現(xiàn)為競爭
D、人、狐貍、鷹、食蟲鳥都只處于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)一個(gè)種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后，由于可利用資源豐富而種群開始增長．隨著時(shí)間的推移，種群就停止增長，但停止增長持續(xù)的時(shí)間不長．下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋，正確的是（　　）
A、該停止增長的種群，在此時(shí)期增長率大于零
B、該種群在停止增長期的大小可能大于其環(huán)境負(fù)載量
C、該族群在停止增長時(shí)，出生率及死亡率均為零
D、該種群在停止增長時(shí)的密度等于環(huán)境負(fù)載量

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科目：高中生物 來源： 題型：

某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式如圖．
（1）此類物質(zhì)的名稱為
 
，它是構(gòu)成
 
的基本單位．
（2）生物界中此類物質(zhì)約有
 
種，決定其種類的是通式中的
 
．若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基，除了本來的氨基外，還有一個(gè)氨基在
 
．
（3）某物質(zhì)的R基若為一CH2一CO-CH3，此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可表示為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變，其遺傳物質(zhì)也隨之改變
B、衰老的生物體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
C、細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育、維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定等有著重要作用
D、癌細(xì)胞膜上的糖蛋白較少，呼吸速度減慢，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來判斷，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果
B、長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉，因此頸和前肢都變得很長
C、工業(yè)區(qū)中的尺蠖有黑化現(xiàn)象是因?yàn)槭苊簾熚廴径谎诘?/span>
D、北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境，所以它們都能定向地產(chǎn)生白色的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體的生命活動(dòng)離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B、有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
C、由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
D、同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的不同

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