【題目】如果進行菜園土壤中小動物類群豐富度的研究,下列做法錯誤的是( )
A.常用取樣器取樣法進行土壤小動物的采集與調(diào)查
B.可能用到解剖針、放大鏡或?qū)嶓w顯微鏡等實驗用具
C.可依據(jù)土壤小動物趨光、趨熱等特性來設(shè)計誘蟲器
D.可用記名計算法來統(tǒng)計土壤中小動物類群的豐富度
【答案】C
【解析】
實驗中的關(guān)鍵概念與知識:(1)取樣器取樣:即用一定規(guī)格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。(2)豐富度統(tǒng)計方法:①記名計算法 ②目測估計法
記名計算法:指在一定面積樣地中,直接數(shù)出各種群個體數(shù)(用于個體較大,種群數(shù)量有限的群落);目測估計法:按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少。等級劃分和表示方法:非常多、多、較多、較少、少、很少等。
(3)土壤:土壤是巖石圈表面的疏松表層,是陸生植物生活的基質(zhì)和陸生動物生活的基底。
A、可用取樣器取樣法進行土壤小動物的采集與調(diào)查,A正確;
B、土壤小動物比較小,可能用到解剖針、放大鏡或?qū)嶓w顯微鏡等實驗用具,B正確;
C、可依據(jù)土壤小動物避光、趨濕等特性來設(shè)計誘蟲器,C錯誤;
D、可采用記名計算法或目測估計法來統(tǒng)計土壤中小動物類群的豐富度,D正確。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,錯誤的是( )
A.基因突變具有多害少利性,但有的基因突變既無害又無益
B.基因突變可以產(chǎn)生新基因、新性狀
C.基因突變是生物變異的根本來源
D.基因突變具有低頻性,不能為生物進化提供原材料
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【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容的有( )
①適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果
②種群是生物進化的基本單位
③突變和基因重組提供進化的原材料
④自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變,進而通過隔離形成新物種
⑤獲得性遺傳和共同由來
⑥地理隔離是新物種形成的必要條件
⑦生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境協(xié)同進化的過程
⑧生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果
A.①②③④⑥⑦⑧B.①②③④⑥⑦C.①②③④⑦⑧D.②③④⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命科學(xué)實驗過程中,針對不同的研究對象需采取相應(yīng)的科學(xué)方法。對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A.現(xiàn)代分子生物學(xué)證明基因在染色體上——熒光標記法
B.研究DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)——物理模型構(gòu)建方法
C.孟德爾遺傳定律的研究過程——假說一演繹法
D.摩尓根證明基因在染色體上——類比推理法
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【題目】達爾文進化論主要由兩大學(xué)說組成,即( )
①共同由來學(xué)說 ②用進廢退學(xué)說 ③自然選擇學(xué)說 ④中性進化學(xué)說
A.①②B.①③C.②③D.③④
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【題目】下列有關(guān)基因中遺傳信息的傳遞和表達的敘述,正確的是( )
A.在酵母菌體內(nèi),轉(zhuǎn)錄過程都發(fā)生在細胞核中
B.細胞核內(nèi)各種RNA都是經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程合成的
C.核苷酸序列不同的基因不可以表達出相同的蛋白質(zhì)
D.所有生物的遺傳信息都儲存在DNA的核苷酸序列中
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【題目】某昆蟲常染色體上存在灰身(E)和黑身(e)基因,已知雄性個體含E基因的精子有25%沒有活性。將純種灰身雄性個體與黑身雌性個體雜交,再讓F1代雌雄個體相互交配,產(chǎn)生的F2代中灰身與黑身個體的比例是( )
A.2∶1B.3∶1C.5∶1D.5∶2
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【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)、功能和生命歷程的敘述,正確的是( )
A.傘藻擬核中的脫氧核糖與細胞質(zhì)中丙酮酸的元素組成相同
B.植物葉肉細胞內(nèi)能夠發(fā)生堿基互補配對的細胞器只有線粒體和葉綠體
C.神經(jīng)元間興奮傳遞時,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放不需要電信號的刺激
D.細胞衰老時,細胞核的體積增大,細胞體積減小,細胞膜通透性改變
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【題目】下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用,不正確的是
A.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
B.脫落酸和細胞分裂素對細胞分裂的作用相反
C.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性
D.一定濃度的2,4-D可促進插條生根
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