時(shí)間/d | 無細(xì)胞核的存活個(gè)數(shù) | 有細(xì)胞核的存活個(gè)數(shù) |
1 | 81 | 79 |
2 | 58 | 78 |
4 | 3 | 74 |
10 | 0 | 67 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是高等動(dòng)物細(xì)胞,乙是高等植物細(xì)胞,丙是細(xì)菌.染色體呈酸性,易被堿性染料染色.能分泌抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,它是由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化而來.
質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.
解答 解:(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核,原核細(xì)胞除核糖體外,無其他細(xì)胞器.所以甲、乙、丙所示細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體.
(2)由于健那綠可以將活細(xì)胞中線粒體染成藍(lán)綠色,因此可使用健那綠染圖甲中的①,用光學(xué)顯微鏡可以觀察到.
(3)細(xì)胞核中的核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
(4)若甲細(xì)胞的分泌物為抗體,則該細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,它是由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化而來.抗體在加工和分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
(5)原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和兩種膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的,圖乙細(xì)胞是出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與由原生質(zhì)層發(fā)生分離所致.細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度增大,吸收能力較沒發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)增強(qiáng).
(6)①細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)通常要加入血清(或血漿)等天然成分;將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),其中95%空氣是細(xì)胞代謝必需的,5%的CO2維持培養(yǎng)液的PH值.
②根據(jù)題意和圖表分析可知:細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不能正常生活.由于細(xì)胞正常凋亡或分割過程中的人為損傷或病毒等微生物感染等,所以有核部分也有一部分細(xì)胞逐漸死亡.由于細(xì)胞中的溶酶體內(nèi)含有大量的水解酶,能殺死侵入細(xì)胞的病毒等微生物,所以通常細(xì)胞對(duì)感染的病毒等微生物是有一定的抵抗力的.
故答案為:
(1)核糖體 沒有核膜(或沒有細(xì)胞核,或沒有具核膜的細(xì)胞核)
(2)健那綠 活細(xì)胞
(3)⑤
(4)B細(xì)胞或記憶 ②⑦
(5)原生質(zhì)層 ②③高
(6)①血漿 95%空氣加5%CO2
②細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心 細(xì)胞正常凋亡、分割過程中的人為損傷 溶酶體
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、質(zhì)壁分離、免疫等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖和分析能力,難度適中.考生要能夠識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn);識(shí)記細(xì)胞中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器;識(shí)記原生質(zhì)層的組成等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖和乙圖中都含有細(xì)胞整個(gè)生命歷程中的所有變化:增殖、分化、衰老和凋亡 | |
B. | 如果甲圖中的Ⅳ細(xì)胞是乙圖中的⑦細(xì)胞,則分泌物最可能是神經(jīng)遞質(zhì) | |
C. | 如果甲圖中的Ⅱ細(xì)胞是造血干細(xì)胞,則其在增殖分化成B細(xì)胞和T細(xì)胞的過程中要選擇表達(dá)不同的基因 | |
D. | 如果甲圖和乙圖表示的是發(fā)生在同一個(gè)人體內(nèi)的過程,則甲圖中的Ⅳ細(xì)胞和乙圖中的⑤⑥⑦細(xì)胞相比,基因數(shù)目相同,且每個(gè)細(xì)胞表達(dá)的基因都完全不同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N為原料,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含15N標(biāo)記的DNA的精子所占的比例為( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白化病是一種常染色體隱性遺傳病,原因是體內(nèi)缺少合成黑色素的酶(一種蛋白質(zhì))。有一種糖尿病是由于胰島素缺乏造成,常規(guī)的治療方法是定期注射胰島素(另一種蛋白質(zhì))。下列關(guān)于白化病和糖尿病的敘述,正確的是( )
A.母親患白化病兒子一定患白化病,雙親正常也可能生下患白化病的孩子
B.理論上可以像治療糖尿病一樣通過注射合成黑色素所需的有關(guān)酶來治療白化病
C.糖尿病也是一種遺傳病,但不一定是由于胰島素的基因異常引起
D.一旦尿中含糖就說明體內(nèi)缺乏胰島素,可通過定期服用胰島素膠囊來治療
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量飲水,則細(xì)胞外液滲透壓升高 | |
B. | 細(xì)胞外液中滲透壓下降,則尿量減少 | |
C. | 水平衡調(diào)節(jié)中樞分別在下丘腦和大腦皮層 | |
D. | 該調(diào)節(jié)的過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | YYRR×yyRR | B. | YyRR×yyRR | C. | YyRr×yyRR | D. | YyRr×yyRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 | |
B. | 一個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD+DE | |
C. | CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | BC階段結(jié)束時(shí)核DNA含量增加一倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)及功能會(huì)改變 | |
B. | 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期 | |
C. | 細(xì)胞凋亡和癌變過程中DNA和mRNA都會(huì)改變 | |
D. | 溫度和pH影響動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以推測當(dāng)肝細(xì)胞的分裂周期變長時(shí),AFP合成會(huì)增加 | |
B. | 肝細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體分別會(huì)參與AFP的合成和運(yùn)輸 | |
C. | 指導(dǎo)合成AFP的基因?qū)儆谠┗颍l(fā)生突變后才表達(dá) | |
D. | 肝細(xì)胞發(fā)生癌變后因細(xì)胞膜上糖蛋白增多而容易發(fā)生擴(kuò)散 |
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