19．采用自交方法，可以解決下列什么遺傳學(xué)問(wèn)題？（　�。�
①鑒定一只黑色（顯性性狀）牛是否是純種    ②利用某純種生物個(gè)體培養(yǎng)優(yōu)良品種
③不斷提高水稻抗�。@性）品種的純合度    ④判斷某種顯性性狀個(gè)體的基因型．
A．②、④B．②、③C．①、④D．③

分析 鑒別方法：
（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法；
（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡(jiǎn)便；
（3）鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；
（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；
（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法．

解答 解：①鑒別一只動(dòng)物是純合體還是雜合體和檢驗(yàn)雜種基因型，都采用測(cè)交法，所以鑒定一只白色（顯性性狀）的羊是否是純種，用測(cè)交的方法，①錯(cuò)誤；  
②利用某純種生物個(gè)體培養(yǎng)優(yōu)良品種，用雜交育種的方法，②錯(cuò)誤；
③不斷提高小麥抗�。@性）品種的純合度，最好方法用自交．連續(xù)多代自交，并淘汰不抗病品種，后代中抗病純合度越來(lái)越高，③正確；      
④檢驗(yàn)雜種F1的基因型，用測(cè)交的方法；看后代是否出現(xiàn)性狀分離，若出現(xiàn)，則待測(cè)動(dòng)物為雜合子，反之為純合子，④錯(cuò)誤．
所以采用自交方法，可以解決③不斷提高小麥抗�。@性）品種的純合度的遺傳學(xué)問(wèn)題．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律，會(huì)運(yùn)用雜交法、自交法和測(cè)交法去鑒別顯性動(dòng)植物體是否為純種、鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性、檢驗(yàn)雜種F1的基因型等，學(xué)會(huì)在不同情況下，使用不同的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類的需求來(lái)改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果，下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答：

（1）在此工程過(guò)程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有：基因工程技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)．（至少寫(xiě)出兩種）
（2）在形成圖中③的過(guò)程中，我們稱②為目的基因．
（3）圖中①一般經(jīng)處理可以得到③，從③到④的過(guò)程中一般用未受精的卵細(xì)胞去核為受體細(xì)胞，不用普通的體細(xì)胞，原因是：胰蛋白酶體積大易操作，能使細(xì)胞核表現(xiàn)出全能性．
（4）從④到⑤的過(guò)程中正確的操作方法是下列的C．

（5）⑦是⑥的后代，那么⑦與⑥的遺傳性狀完全一樣嗎？不一樣．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人類基因組一般是指（　�。�
A．核基因組B．線粒體基因組
C．質(zhì)體基因組D．核基因組和線粒體基因組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．植物生理學(xué)家對(duì)光合作用進(jìn)行了大量的研究，如圖兩圖是一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的曲線，請(qǐng)分析回答：

（1）在甲圖中a點(diǎn)，植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體．
（2）在甲圖中b點(diǎn)，植物進(jìn)行光合作用吸收的CO2量等于（大于、小于、等于）呼吸作用釋放的CO2量．
（3）在甲圖中bc段，限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度．
（4）植物X與Y相比，Y更適合生長(zhǎng)在蔭蔽的環(huán)境下．
（5）乙圖表明：影響光合作用的因素有溫度和CO2濃度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)細(xì)胞的全能性的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性
B．動(dòng)物克隆成功表明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C．細(xì)胞具有全能性是因?yàn)榫哂性撋锏娜走z傳物質(zhì)
D．全能性的大小依次為：受精卵＞生殖細(xì)胞＞體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．在某類動(dòng)物中，毛色黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀．黑色為顯性（W），白色為隱性（w）．下圖示兩項(xiàng)交配，親代動(dòng)物A、B、P、Q均為純合子，子代動(dòng)物在不同環(huán)境下成長(zhǎng)，其毛色如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）動(dòng)物C與動(dòng)物D的基因型相同（填相同或不同），表現(xiàn)型不同，其原因是表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果；
（2）動(dòng)物C與動(dòng)物R交配得到子代：①若子代在-15℃中成長(zhǎng)，表現(xiàn)型及比例最可能是黑色：白色=1：1；②若子代在30℃中成長(zhǎng)，表現(xiàn)型最可能是全是白色；
（3）試推測(cè)和解釋在寒冷的自然環(huán)境中，黑色皮毛對(duì)動(dòng)物的生存有什么好處？有利于吸收光能保持體溫；
（4）現(xiàn)有突變體X和Y，假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制黑色的W基因突變產(chǎn)生的．檢測(cè)由突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X的第三個(gè)密碼子中第二堿基由G變?yōu)閁，Y的第三個(gè)密碼子的第二堿基前多了一個(gè)U．與正常黑毛動(dòng)物相比，突變體X的毛色變化可能小些，試從蛋白質(zhì)水平解釋原因：突變體X形成的蛋白質(zhì)可能只有一個(gè)氨基酸改變，突變體Y的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第二個(gè)氨基酸后都改變了．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列敘述正確的是（　�。�
A．毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液和淋巴
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
C．體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D．血漿中的水來(lái)自消化道和淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A．在探究溫度、PH和果膠酶用量的實(shí)驗(yàn)中，雖然實(shí)驗(yàn)的變量發(fā)生了變化，但通過(guò)設(shè)置梯度來(lái)確定最適值的思想方法是不變的

B．植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶

C．通過(guò)測(cè)定濾出的蘋(píng)果汁的體積大小無(wú)法來(lái)判斷果膠酶活性的高低

D．人們可以使用果膠酶、纖維素酶等來(lái)解決制作果汁面臨的出汁率低、渾濁等問(wèn)題

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題

（1）選擇用萃取法提取胡蘿卜素的原因是 。

（2）胡蘿卜素萃取的效率主要取決于 。

（3）在瓶口安裝1的目的是 。

（4）該實(shí)驗(yàn)還要用蒸餾裝置進(jìn)行 。

（5）思考：通過(guò)什么現(xiàn)象可以證明提取的成功？

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