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1.如圖是動物細胞示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)該細胞中含有遺傳物質的結構是[⑦]細胞核和[②]線粒體.
(2)①、④、⑥結構上或結構內所含的主要糖類:①多糖;④五碳糖或脫氧核糖;⑥五碳糖或核糖.
(3)下列物質中,不在結構⑨上合成或加工的是C.
A.抗體     B.膽固醇     C.核酸      D.維生素D
(4)若將這個細胞改為高等植物的細胞示意圖,則應刪去的結構是[⑤](填序號);若將這個細胞改為大腸桿菌細胞示意圖,除①外,能保留的結構是[⑥](填序號).

分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA主要存在于細胞核中,其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA,細胞結構的生物的遺傳物質是DNA;動物細胞核植物細胞相比較,植物細胞含有液泡、細胞壁及葉綠體結構.

解答 解:(1)DNA主要存在于⑦細胞核中,其次②線粒體和葉綠體也含有少量DNA.
(2)①為細胞膜④為染色質⑥為核糖體,分別含有的糖類為多糖,五碳糖或脫氧核糖、五碳糖或核糖.
(3)⑨為高爾基體,是脂質和分泌蛋白合成的場所,核酸不在上面合成或加工.
(4)高等植物細胞沒有中心體⑤,原核生物有唯一的細胞器,即⑥核糖體.
故答案為:
 (1)⑦細胞核    ②線粒體
(2)多糖   五碳糖或脫氧核糖   五碳糖或核糖
(3)C 
(4)⑤⑥

點評 本題主要考查動植物細胞結構的相關知識,熟記相關知識點是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.當顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,在視野直徑范圍內看到一行相連的16個細胞,若物鏡變40×,可看細胞幾個( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.H1N1流感幾乎橫行全球,我國也未能幸免,且在10、11月出現(xiàn)了兩個高峰期.衛(wèi)生部采取緊急措施,通過宣傳預防、免費發(fā)放疫苗等措施,控制了疫情.如圖是H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應,圖中數(shù)字表示細胞,字母表示生理過程,X表示物質.

(1)H1N1病毒遺傳物質的基本組成單位是核糖核苷酸,有4種.
(2)H1N1病毒的增殖過程中核酸間的堿基配對類型包括A和U、G和C.
(3)圖中免疫細胞②還可以分泌淋巴因子(細胞因子)從而促進③的增殖分化,免疫細胞⑤的可由T細胞或記憶細胞增殖分化形成.免疫細胞⑤的功能是與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解死亡.
(4)圖中X的基本組成單位是氨基酸,合成X的場所是核糖體.
(5)胸腺素能誘導淋巴干細胞生成具免疫活性的T淋巴細胞.下列哪一類病人不適合用胸腺素?A
A、器官移植病人    B、SARS病人    C、AIDS病人     D、結核病人.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某校生物興趣小組想設計兩個實驗:
實驗1:探究某人是否患有糖尿。蛞褐杏衅咸烟牵;
實驗2:證明血漿中存在葡萄糖.
現(xiàn)提供:新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的雞血、清水、試管、離心機、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網等.
回答下列問題.
(1)在實驗過程中,上述兩個實驗均需要增加的一種試劑是斐林試劑,實驗原理葡萄糖是還原糖,能與斐林試劑生成磚紅色沉淀.
(2)實驗2比實驗1復雜,其原因是血漿比尿液顏色深,顏色干擾大.
(3)實驗1預測:若試管中無磚紅色沉淀生成,說明尿液中不含有葡萄糖,某人不患有糖尿;若試管中有磚紅色沉淀生成,出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因是尿液中含有葡萄糖,可能是一次性吃糖過多造成或患有糖尿。
(4)實驗2的實驗步驟及觀察到的現(xiàn)象:步驟1:取5mL加有檸檬酸鈉的雞血,用離心機離心,獲得上清液;
步驟2:取上清液,加入斐林試劑,搖勻,水浴加熱,觀察現(xiàn)象.實驗現(xiàn)象:上清液中出現(xiàn)磚紅色沉淀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.華北某地區(qū)經常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認為是土壤中缺鋅引起的,有人認為是土壤中缺鎂引起的.現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面的猜測哪個正確.
材料用具:三十株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物.
實驗原理:任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育影響的比較,判斷小葉病的病因.
方法步驟:
(1)首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C.
(2)將三十株長勢相同的蘋果幼苗均分為三組,分別栽培在上述三個培養(yǎng)缸中.
(3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察幼苗的生長發(fā)育狀況.
(4)結果預測和分析:
①A缸內的蘋果幼苗正常生長.
②若B缸內蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸中的沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的.
③若C缸內蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸中的沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的.
④若B、C兩缸內蘋果幼苗都表現(xiàn)出小葉病,則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關,又與缺鋅有關.
⑤若B、C兩缸內蘋果幼苗都不表現(xiàn)出小葉病,則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于遺傳學的基本概念的敘述中,正確的是(  )
A.后代出現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離
B.純合子自交產生的后代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀
C.不同環(huán)境下,遺傳因子組成相同,表現(xiàn)型不一定相同
D.兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于光合作用和呼吸作用的敘述正確的是( 。
A.光合作用和呼吸作用總是同時進行
B.呼吸作用產生的ATP主要用于光合作用
C.能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用
D.能進行呼吸作用的細胞一定能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結構模式圖,ABCDE代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③④⑤代表生理過程.據(jù)圖回答下列問題:
(1)①代表的生理過程是光合作用;⑤代表的生理過程是同化作用.
(2)圖中共有三個營養(yǎng)級;C和D的種間關系是捕食和競爭.
(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)在火災過后形成的草原上,則其群落演替類型屬于次生演替.
(4)受A和C的影響,D的種類和數(shù)量能較長時間保持相對穩(wěn)定體現(xiàn)了信息傳遞具有調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的作用.
(5)在上圖食物網中若a表示C食物直接來源于A所占的比例,若要使C體重增加x,至少需要A為y,那么x和y的關系可表示為y=25x-20ax.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化為

A.復制→分離→聯(lián)會→分裂 B.聯(lián)會→復制→分離→分裂

C.聯(lián)會→復制→分裂→分離 D.復制→聯(lián)會→分離→分裂

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