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研究發(fā)現,豚鼠毛色由以下等位基因決定:Ca黑色、Cb乳白色、Cc銀色、Cd白化.為確定這組基因間的關系,科研人員進行了4組雜交實驗,結果如表.請分析回答下列問題:
交配 親代表現型 子代表現型
黑色 銀色 乳白 白化
1 黑色×黑色 22 0 0 7
2 黑色×白化 10 9 0 0
3 乳白×乳白 0 0 30 11
4 銀色×乳白 0 23 11 12
(1)從交配組合1可知,
 
 
為顯性性狀,親本的基因型為
 

(2)兩只白化的豚鼠雜交,后代的性狀是
 

(3)4個等位基因之間顯隱性關系昀正確順序是:
 
(用“>”連接).
(4)該豚鼠群體中與毛色有關的基因型共有
 
種,雌雄兩只豚鼠雜交的后代最多會出現
 
種毛色.
考點:基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:根據題意和圖表分析可知:(1)交配1,黑色×黑色→黑色:白化=3:1,說明黑色對白化為顯性,白色為隱性,其基因型為CdCd,兩個黑色親本為雜合體,基因型均為CaCd.(2)交配2,黑色×白化→黑:銀=1:1,為測交,親本黑色為雜合體.(3)交配3,乳白×乳白→乳白:白化=3:1,說明乳白對白色為顯性,親本乳白都是雜合體,其基因型均為CbCb.(4)交配4,銀色×乳白→銀色:乳白=2:1:1,說明親本銀與乳白都是雜合體,攜帶有隱性白色基因,也說明銀色對乳白.
解答: 解:(1)從交配組合1可知,黑色對白色為顯性.由于黑色×黑色→黑色:白化=3:1,說明兩個黑色親本為雜合體,基因型均為CaCd
(2)由于白化為隱性,所以兩只白化的豚鼠雜交,后代的性狀都是白色.
(3)由于多種交配方式的后代都出現了性狀分離,所以能確定這組等位基因間的顯性程度,這4個復等位基因之間的顯隱性關系的正確順序是:Ca>Cc>Cb>Cd
(4)由于豚鼠毛色由Ca黑色、Cb乳白色、Cc銀色、Cd白化中的一對基因決定,所以基因型共有C52=5×4÷2=10種.由于豚鼠毛色由一對等位基因決定,所以兩只豚鼠雜交的后代最多會出現三種毛色.
故答案為:
(1)黑色        白色     CaCd×CaCd    
(2)白色
(3)Ca>Cc>Cb>Cd        
(4)10     3
點評:本題考查基因的分離規(guī)律的實質及應用的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

核酸在真核細胞里的分布情況下列那項最合適( 。
A、DNA全部分布在細胞核中、RNA全部在細胞質中
B、DNA和RNA全部都分布在細胞核中
C、DNA主要分布在細胞核中、RNA分布在細胞質中
D、DNA主要分布在細胞核中、RNA主要分布在細胞質中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖.據圖回答:
(1)甲病遺傳方式是
 

(2)據查3號不攜帶乙病致病基因,則乙病遺傳方式是
 

(3)1號的基因型是
 
,7號的基因型是
 

(4)10號不攜帶致病基因的幾率是
 

(5)3號和4號婚配,所生后代既患甲種病又患乙種病女孩的幾率是
 

(6)若8號和11號婚配,出生只患甲種病女孩的幾率是
 

(7)若只考慮乙病,3號與4號再生一個孩子可能的患病情況,請用遺傳圖解表示.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人類半乳糖血癥家族系譜圖,6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體,8號和9號為異卵雙生,即兩個受精卵分別發(fā)育成的個體.請據圖回答:
(1)半乳糖血癥是人類基因突變產生的遺傳病,表現為哺乳后嘔吐、腹瀉,對乳類不能耐受,繼而出現肝硬化、白內障、智力發(fā)育不全等.人類中大約105~108個生殖細胞中,才會有一個生殖細胞發(fā)生基因突變,上述體現了基因突變具有
 
、
 
的特點.
(2)控制半乳糖血癥的基因位于
 
染色體上.
(3)若用A、a表示控制該相對性狀的一對等位基因,則3號個體的基因型為
 

(4)如果6號和9號結婚,則他們生出有病孩子的幾率是
 
,如果他們生出的第一個女孩有病,則再生一個孩子有病的幾率是
 
.人類基因組計劃的實施,對于人類疾病的診治和預防具有重要意義,測定人類基因組要測
 
條染色體的DNA序列.

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對圓桃為顯性.表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數據:
親本組合 后代的表現型及其株數
組別 表現型 喬化
蟠桃
喬化
圓桃
矮化
蟠桃
矮化
圓桃
喬化蟠桃×矮化圓桃 41 0 0 42
喬化蟠桃×喬化圓桃 30 13 0 14
(1)根據組別
 
的結果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為
 

(2)甲組的兩個親本基因型分別為
 

(3)根據甲組的雜交結果可判斷,上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律.理由是:如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應出現
 
種表現型,比例應為
 

(4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性.已知現有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現象(即HH個體無法存活),研究小組設計了以下遺傳實驗,請補充有關內容.
實驗方案:
 
,分析比較子代的表現型及比例.
預期實驗結果及結論:
①如果子代
 
,則蟠桃存在顯性純合致死現象.
②如果子代
 
,則蟠桃不存在顯性純合致死現象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)請據圖回答.

(1)通過遺傳結果分析,可以確定該病是致病基因位于染色體上的
 
性遺傳。
(2)Ⅰ-3的基因型是
 
,Ⅱ-5的基因型是
 
 

(3)若Ⅱ-9和一個表現型正常的女性攜帶者結婚,則他們生一個患病男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有I(i)基因與狗的毛色形成有關.甲圖表示狗毛色的遺傳實驗,請回答下列問題:

(1)B與b基因的本質區(qū)別是
 
.狗的毛色遺傳說明基因與性狀的對應關系是
 

(2)乙圖為F1白毛狗的某組織切片顯微圖象,該圖象來自于雌狗,依據是
 
.正常情況下,細胞③正常分裂結束后能產生
 
種基因型的細胞.
(3)細胞①與細胞②、③相比較,除細胞大小外,最明顯的區(qū)別是
 
;
(4)F2中,黑毛狗的基因型是
 
;白毛狗的b基因頻率是
 
.如果讓F2中褐毛狗與F1交配,理論上其后代的表現型及比例是
 

(5)細胞①在其變化的過程中可能由于
 
 
而發(fā)生基因重組.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某家族遺傳系譜圖.設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b.據查Ⅰ-1體內不含乙病的致病基因.

(1)控制遺傳病甲的基因位于
 
染色體上,屬
 
性基因;控制遺傳病乙的基因位于
 
染色體上,屬
 
性基因.
(2)Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2能產生
 
種卵細胞,含ab的卵細胞所占的比例為
 

(3)從理論上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有
 
種基因型,
 
種表現型.
(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個患甲病孩子的幾率是
 

(5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子,那么他們再生一個正常男孩的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種遺傳病受一對等位基因控制,如圖為該遺傳病的系譜圖.下列判斷正確的是( 。
A、該遺傳病一定由顯性基因控制
B、該遺傳病一定由隱性基因控制
C、致病基因一定位于常染色體上
D、致病基因一定位于性染色體上

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