【題目】如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的垂體性侏儒的家系圖(顯、隱性基因用Aa表示),調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)僅4患有紅綠色盲(顯、隱性基因用Bb表示)。有關(guān)分析正確的是(

A.垂體性侏儒是伴X染色體隱性遺傳病B.6為色盲基因攜帶者的概率為1/2

C.III9的基因型為AAXBYAaXBYD.III9III10近親婚配,生下正常孩子的概率是3/8

【答案】BC

【解析】

“無中生有”為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性,為常染色體隱性遺傳;“有中生無”為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性,為常染色體顯性遺傳。

A、根據(jù)題意分析已知,6號(hào)和7號(hào)均正常,但他們卻有一個(gè)生病的女兒10號(hào),可見垂體性侏儒是常染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;

B、因?yàn)閮H4號(hào)患有紅綠色盲,可知1號(hào)為紅綠色盲攜帶者XBXb,而6號(hào)表現(xiàn)正常,其為色盲基因攜帶者的概率為1/2,B正確;

C、由上述分析可知,關(guān)于垂體性侏儒而言,8號(hào)基因型為aa,3號(hào)和4號(hào)基因型均為Aa,故9號(hào)基因型為AA或Aa,因?yàn)閮H4號(hào)患紅綠色盲,則9號(hào)基因型為XBY,III9的基因型為AAXBY或AaXBY,C正確;

D、由題意和上述分析可知,關(guān)于垂體性侏儒,9號(hào)基因型為1/3AA或2/3Aa,10號(hào)基因型為aa,故兩者后代患病率aa=2/3╳1/2=1/3,正常概率為2/3;關(guān)于色盲,9號(hào)基因型為XBY,因?yàn)?號(hào)表現(xiàn)正常,其為色盲基因攜帶者的概率為1/2,故10號(hào)基因型為XBXb的概率為1/2,故兩者后代患病概率XbY=1/2╳1/4=1/8,正常概率為7/8;生下正常孩子的概率是2/3╳7/8=7/12,D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中字母代表生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請(qǐng)分析并回答下列問題:

1B的名稱叫__________,一分子的B是由__________組成的。

2C的作用是____________________。

3)若用口腔上皮細(xì)胞在顯微鏡下觀察DE在細(xì)胞中的分布,取出的口腔上皮細(xì)胞需放入09%的生理鹽水中,原因是_________________________。可利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色物質(zhì)D被染成__________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】筒箭毒堿是從南美洲防己科植物中提取的生物堿。現(xiàn)在作為麻醉劑廣泛用于外科手術(shù)。圖甲表示神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)肌肉接頭(一種突觸的結(jié)構(gòu))之間的傳遞,Ach即乙酰膽堿,是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì);圖乙表示興奮產(chǎn)生過程中,相關(guān)離子通道的開放情況。據(jù)此回答下列問題:

1)圖甲中X代表________,其含有的物質(zhì)通過________的方式釋放到突觸間隙。據(jù)圖乙分析,失活關(guān)閉狀態(tài)的Na+通道________(填“能”或“不能”)直接進(jìn)入開放激活狀態(tài),神經(jīng)元的細(xì)胞膜主要通過________________來實(shí)現(xiàn)興奮的產(chǎn)生。

2Ach與突觸后膜的受體結(jié)合,引起肌細(xì)胞膜外側(cè)發(fā)生的電位轉(zhuǎn)變是________________,筒箭毒堿的結(jié)構(gòu)與Ach相似,據(jù)此推測(cè),筒箭毒堿麻痹肌肉的機(jī)制可能是________________

3)若用某化學(xué)物質(zhì)使Ach酯酶失活,則當(dāng)興奮由圖甲中的神經(jīng)傳遞到肌肉時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為同一高等動(dòng)物不同時(shí)期的細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體,基因型為MMNn),相關(guān)說法正確的是(  )

A.不可能在睪丸中同時(shí)觀察到上面4幅圖

B.可用MMMMNNnn表示AB、C三圖中細(xì)胞的基因型

C.4幅圖中染色體組數(shù)均為2

D.DMm可知該細(xì)胞在之前發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A為固定化酵母細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖B為固定化前后對(duì)某種酶活性的影響。有關(guān)說法正確的是(

A B

A.AX溶液是生理鹽水,有利于凝膠珠的形成

B.A中注射器距離X溶液液面的遠(yuǎn)近對(duì)凝膠珠的形狀無影響

C.固定化酶熱穩(wěn)定性有所提高,有利于其在較高溫度下具有更高活性

D.固定化酶可重復(fù)利用節(jié)約成本,且不會(huì)改變其最佳催化效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研團(tuán)隊(duì)運(yùn)用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù),蓄意逃避監(jiān)管,實(shí)施了人類胚胎基因編輯活動(dòng)。該技術(shù)的原理是通過設(shè)計(jì)向?qū)?/span>RNA中的識(shí)別序列,引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割(如圖)。下列有關(guān)敘述正確的是(

A. 向?qū)?/span>RNA可在RNA聚合酶催化下,以核糖核苷酸為原料合成

B. 向?qū)?/span>RNA中的識(shí)別序列可與目標(biāo)DNA單鏈特定區(qū)域進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

C. Cas9蛋白的作用是破壞DNA特定位點(diǎn)脫氧核苷酸之間的氫鍵

D. 該技術(shù)由于存在脫靶等風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)帶來一系列安全性及倫理問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬于還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲(chǔ)能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a,c試管中各加5mL2天的提取液,在b、d試管中各加5ml.第4的提取液。如圖在a、b試管中各加入等量碘液,在cd試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸。觀察比較顏色變化,結(jié)果是(

A. ab試管呈藍(lán)色,且ab顏色淺;cd試管呈磚紅色,且cd顏色淺

B. ab試管呈藍(lán)色,且ab顏色深;cd試管呈磚紅色,且cd顏色淺

C. ab試管呈藍(lán)色,且ab顏色淺;cd試管呈磚紅色且cd顏色深

D. a、h試管呈藍(lán)色,且ab顏色深;c、d試管呈磚紅色,且cd顏色深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經(jīng)元興奮,會(huì)引起丙神經(jīng)元興奮

C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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